怎么刺激两岁宝宝说话，怎么刺激两岁半宝宝说话（宝妈用一个月时间使2岁宝宝语言大爆发）

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1、宝妈用一个月时间使2岁宝宝语言大爆发，现公开经验，简朴易复制

弟媳妇以前是幼儿园老师，生完孩子之后一直是奶奶在带，可是孩子快两岁了还不怎么会说话，无奈之下弟媳妇辞职全职在家带娃，不愧是幼儿园老师，一个月没见孩子，再见时孩子竟然变得能说长句，并且说话清楚了。

弟妹分享经验说：方法其实很简朴，抓住语言敏感期，再配以合适的方法，一个月时间孩子一定会实现语言大爆发。

那么首先我们先了解一下什么是语言敏感期？

敏感期是由意大利的闻名幼儿教育家蒙台梭利提出来的，她认为儿童在每一个特例的时期都有一种特别的感受能力，语言敏感期就是其中一个重要的部分，那语言敏感期是只在特定时间出现吗？不是的。

孩子从出生到六岁会不定期多次出现语言敏感期，是因人因家庭教育而异的。

敏感期内的孩子对语言很专注，很敏感，他们会不断去体验感受，学习对比语言的魅力。

比如当他们喊妈妈会得到开心的回应，当他们说不要会得到气愤的回应，对孩子来说，这些都是一种对语言的体验而已。

所以对那些被孩子惹毛的家长，我只能说你们太不懂孩子了，或者是想得太多了，因为这种表现跟他未来待人处事的态度无关，跟家教礼仪无关，跟挑战父母的权威更无关。

为什么弟妹家孩子快两岁还不怎么说话呢？

首先跟家庭因素有关。

弟妹家孩子是我妈在帮忙带，我妈从农村老家过来，只会说方言，而弟妹跟我弟在家都是说普通话，这就给孩子造成了错觉混乱，不知道该去模拟谁。

其次跟带娃方式有关。

奶奶带娃自然是亲的，但却从骨子里认为婴幼儿还太小，什么都不懂，所以孩子基本的吃喝拉撒能保证，但很少跟孩子说话，她认为孩子听不懂。这就让孩子错失了很多模拟的机会。

弟妹亲自带娃，凭着自己多年的早教经验，天天雷打不动上午下午各带宝宝出去玩一小时，跟其他小朋友一起玩游戏；从宝宝睁开眼开始就跟宝宝说话，引导宝宝跟她互动；除此以外，弟妹还专门买了一套《快乐宝贝学说话》的语言启蒙书回来天天陪宝宝看，就这样经过一个月时间，宝宝不但能说话了，而且还口齿伶俐，偶然还能说一些长句。

我把弟妹的方法总结下来分享给大家，家有0-3岁学说话的宝宝，可以收藏转发。

01注意对孩子说话的技巧，孩子的语言能力培养从倾听开始。

与孩子交流时尽量说标准的普通话，让孩子细致地感受中文的魅力。

当宝宝刚开始咿呀学语时，家长应该尽可能多地给孩子读读故事，听听音乐，感受语言文化的不同形式。

就拿我弟妹来说，她天天陪着宝宝看语言启蒙书，这套书名叫《快乐宝贝学说话》，我简朴翻了一下，觉得真的是宝宝启蒙说话的好帮手。

这套书一共十册，分别从十个不同的主题从易到难引导宝宝学会表达，有语言游戏、训练象声字、你问我答、日常字词训练、趣味词语解读、字词拓展、熟悉拼音、学说句子、三字儿歌、看图讲故事。

书中用极具趣味性的小故事和小游戏，来增强宝宝语言表达的爱好和积极性。

在陪宝宝阅读和做语言游戏的过程中，弟妹专门交待，家长不要学着孩子的语调说话，标准正常的交流才能让孩子更快地进步学习。

家长在陪伴孩子阅读或者跟着《快乐宝贝学说话》做语言游戏的时候，可以鼓励孩子跟着书中的内容说完整的句子，把词语连成句，提高孩子的逻辑思维能力。

02丰富的语言场景，语言发展与环境有密切的关系。

想要提升宝宝的语言能力，家长应该带孩子多走走，去到不同的社会环境，感受不同的社会氛围，同时引导孩子熟悉新鲜事物，丰富词汇量，感受世界的丰富多彩可以激发孩子的好奇心与学习力。

同时我们可以通过绘本辅助激发孩子的语言潜力，更早形成完整的语言体系。

当然了，在沟通的过程中，我们也要答应和引导孩子用适合的方式去发泄情绪。

在《快乐宝贝学说话》的“你问我答”主题绘本上，有教给父母如何用“你问我答”的形式，引导宝宝学会表达自己的情绪。

懂得表达的孩子，就懂得舒畅的发泄情绪，这样孩子在长大的过程中，才会懂得如何及时合理发泄负面情绪。

03多给孩子读韵律性强的书，让孩子多听朗朗上口的儿歌，有助于孩子语言发展

弟妹带孩子的时候，经常会给孩子放一些节奏欢快的儿歌，喜欢给孩子读韵律性强的内容，在陪宝宝读绘本的过程中，读的最多的就是《快乐宝贝学说话》中的三字儿歌，宝宝跟着妈妈学，很快就记住并能说出，这让宝宝十分有成就感。

韵律性强的内容有助于培养孩子的语感，语感好的孩子，不仅表达能力强，上小学后学拼音也能非常快速、顺畅。

这套《快乐宝贝学说话》弟妹给很多小宝宝家长推荐过，十分适合家有0-3岁宝宝，强烈建议这类家长给孩子备一套，点击下面链接即可购买。

总结

我们可以静观身边的孩子，但凡语言表达能力强的人，都情商很高，懂得为人处事，很招人喜欢，就拿我弟妹家宝宝来说，本来是处于“可怕的2岁”，可是由于父母把握了跟孩子沟通的技巧，及时察觉孩子的需求并满意合理愿望，孩子一点都不像其他2岁宝宝那么难带，十分听话乖巧。

孩子的言行举止，都源自小时候所受的熏陶，不管准确与否，都将根深蒂固。所以，父母很有必要提前了解孩子的语言敏感期，用布满喜悦和期待地去看待孩子的每个进步瞬间，做到不焦急，不暴躁，同时在这个过程中给孩子做出最好的榜样，这样孩子才能在语言敏感期真正的打下有话好好说的基础，把握规律，科学应对。

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2、怎么刺激两岁宝宝说话：怎么刺激两岁半宝宝说话

怎么刺激两岁半宝宝说话

一、适度的语言刺激语言刺激要尽早开始。

不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个厚积薄发的过程。在婴儿还没有出生前，就要有意识的和胎 儿进行交流。在婴儿出生后，妈妈要天天坚持给婴儿说话，柔美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经，促进语言中枢神经和大脑的发育。所以妈妈在跟新生儿说话 时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着柔美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌；给孩子读诗歌，《三字经》等等。但是，妈妈一定要掌握度，语言刺 激不能过于频繁，时间不已过长，否则会早场孩子大脑和神经的疲劳，结果会适得其反，不利于孩子的正常发展。

二、全语言的日常交流

在日常生活中，当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时 此景有机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。如换尿布时，可以说：“宝宝屁屁脏，妈妈换尿布，‘哒，哒’两下，贴上小粘条，尿布换好了，宝宝 真兴奋！”；在为宝宝喝水时，可以说：“喝水水。”；特殊是带着宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。

三、学会怎样说话

父母在于宝宝交流时，一定要注重语调和拟声叠词。宝宝们虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们 交流。升调用来吸引宝宝的注重力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。父母和宝宝讲话时，多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……” 宝宝听后会很开心，然后自然就模拟了。

四、做游戏

宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们，在生活中要常常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。比如，摸鼻子游戏，你和宝 宝面对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示， 指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的'习得语言。

五、练习手势

据科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用 手指触摸一个物体，引起人们的注重，希望人们满意自己的需要。比如，妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊，墙上的挂图啊，边指边说，然后拉宝宝手指。训 练多次，宝宝就能学会拉！当宝宝直到某一物品时，妈妈要说出该物品的名称，降低语速，多说几次，发展宝宝的语言。

总之，妈妈要勤说话，会说话，发展宝宝的语言能力。

怎么刺激两岁半宝宝说话

1、父母们要给宝宝提供好的说话环境，父母们在平时要天天与宝宝进行交流，所以在平时最好使用完成的语句与宝宝交流，最好使用普通话。假如家庭中，有人说两种语言，一种方言一种普通话，宝宝们就会比较难分辨。同时父母们还要注重，在与宝宝说话的时候，语速应该慢一些，对孩子说话要有耐心，多陪孩子说话。

2、了解孩子语言发育有什么特点。一般情况下，两岁半的宝宝已经会说一些话。假如宝宝在两岁半的时候还不说话，就说明宝宝的语言发育迟缓，但并不是代表着宝宝的智力有问题。这种情况下，父母们应该天天多与宝宝进行交流，宝宝们就会积累词汇。

现在很多的家长们都忙于工作，所以没时间陪宝宝，长时间这样宝宝就会孤单，肯定就不会说话，所以，父母们要从工作中抽出来时间去陪伴孩子，多带着孩子外出参加一些活动，引导孩子慢慢的说话。

怎么刺激两岁半宝宝说话

一定要多陪伴孩子，并且要为孩子创造更好的语言环境，多讲故事，多交流，多参加户外活动。父母下班后应该多陪陪孩子。无论是玩游戏还是和孩子出去玩，以及日常饮食过程中，父母都应该积极的向身边的朋友介绍他们的孩子，引导孩子去了解不同的人和事。

多和宝宝说话，可以刺激宝宝说话。家庭布满了欢笑和互动，孩子们的情绪也很高，这有利于语言的发展。不过，在给孩子们讲故事的时候，大家应该注重这样一个事实：忽略孩子的接受能力，不停地讲故事是不准确的。只有放慢语速，有节奏，要突出不同的语言中的特点，这样才能吸引孩子们的注重力。

同时，最好不断重复一个故事。假如父母做不到，也可以下载一些相关的儿童故事和儿童歌曲，把这些东西教给宝宝。当然，最好是父母亲自谈论这些故事，或陪宝宝一起唱歌，花更多的时间与孩子在一起，可以培养更亲密的感情。这样做也有利于孩子的情绪治理能力和语言表达能力的发展。

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