分类:诗名大全时间:2023-05-06 13:59作者:未知编辑:猜谜语
本篇文章给大家谈谈杨修啖酪,以及杨修啖酪的启示对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!
译文:有人进贡给魏武帝曹操一杯乳制品,曹操喝了一点,在杯盖上写了一个“合”字给大家看,众人没人能理解写这个字的原因。轮到杨修时,他便喝了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,又有什么好怀疑的呢?
原文:人饷魏武册磨一杯酪,魏武啖少许, 盖头上题“合”字,以示众。众莫之解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
杨修啖酪选自《世说新竖或语》。
猜字谜
魏武王曹操曾经从曹娥碑下路过,杨修跟随着他。看见碑的背面写着“黄绢幼妇,外孙齑臼”八个字。曹操就问杨修:“你知道是什么意思吗?”杨修回答说:“知道。”曹操说:“你先不要说出来,让我想一想。”走了三十里路,曹操才说:“我已经想出来了。”他叫杨修把自己的理解另外写下来。
杨修写道:“黄绢,是有颜色的丝,色丝合成一个‘绝’字;幼妇,是少女的意思,少女合成一个‘妙’字;外孙,是女儿的儿子,女子合成一个‘好’字; 臼,是承受辛劳的事。
受辛劳合成一个‘辞’(辤)字:这就州纤斗是‘绝妙好辞’。”曹操也把自己的理解写下了,结果和杨修的一样,于是感叹地说:“我的才力赶不上你,竟然多想了三十里。”
有人向魏武帝曹操进贡了一杯乳酪,曹操吃了些许,在盖子上面写了一个“合”字,展示给大家看,众人都不理解曹巧嫌操写这个字的原因。等轮到杨修时,他吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,又有什么好怀疑的呢?”
原文
人饷魏武一杯酪。魏武啖指岁少许,盖头上题“合”字以示众。众莫之解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
注释:1.饷:用食物赠予。2.魏武:指孝逗手魏武帝曹操。3.酪:用牛、马、羊、驼等动物的乳汁做成的半凝固食品4.啖:吃。5.题:书写。6.以:把。7.莫:没有,不。8.解:理解。9.次:次序。10.至:到了。11.杨修:东汉名士,效力于曹操。12.便:于是,就。13.教:让。14.复:又。15.何:为何。
杨修的介绍
杨修是东汉末年文学家,出身弘农杨氏,为人恭敬、好学,有俊才,知识渊博,极聪慧。杨修是杨震的玄孙,杨彪的儿子,出身世代簪缨之家。《后汉书》说“自震至彪,四世太尉”。建安二十四年(219年)秋天,杨修被曹操以“前后漏泄言教,交关诸侯”的罪名将其杀死。
因为“合”上面是人,中间是一,下面是口。合起来就是一人一口。所以杨修敢吃。
1. 杨修啖酪译文
【译文】
有人进贡给魏武帝曹操一杯乳酪,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个"合"字给大家看,众人没人能理解写这个字的原因。轮到杨修时,他便吃了一口,说:"主公叫我们每人吃一口,又有什么好怀疑的呢?"
【原文】人饷魏武一杯酪。魏武噉少许, 盖头上题"合"字以示众。众莫之解。次至杨修,修便噉,曰:"公教人噉团握一口也,复何疑?"
扩展资料:
夏侯敦评价杨修——“公真知魏王肺腑也”
《三国演义》中杨修的才华主要是通过以下念郑事件来体现的:
1. 阔门事件。
曹操让人造一座花园,造好后,曹操去看了一下,然后在门上写上了个“活”字就走了,结果是“人皆不晓其意”,杨修却说:“‘门’内添‘活’字,乃阔字也。丞相嫌园门阔耳。” 大家都不明白曹操在想什么,只有杨修看明白了门上的字的含意。并且很自得的把它告诉了别人。
2.梦中杀人事件。
曹操为了防止别人暗害自己,便对别人说自己梦中好杀人,让大家不要在自己睡着时接近自己,并装模作样的杀死了一个替自己盖被子的近待。结果是“人皆以为操果梦中杀人”,而又只有杨修了解曹操的意图,并对别人说:“丞相非在梦中,君乃在梦中耳”。
3.曹操暗试曹丕、曹植事件。
曹操想考查一下曹丕、曹植的临机处事能力。故意让两人出城,却在暗中吩咐门吏不让两人出城。结果,曹丕老诚实实地退回来了,而曹植却在杨修的指点之下,杀了门吏。杨修又一次的料到了曹操的意图。
4.鸡肋事件。
诸葛亮智取汉中曹操兵退斜谷中,曹操正在进退两难之际,适庖官进鸡汤.操见碗中有鸡肋,因而有感于怀.正沉吟间,夏侯敦入帐,禀请夜间口号.操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”敦传令众官,都称“鸡肋”.行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,预备归程.有人报知夏侯敦.敦大惊,遂请杨修至帐中问曰:“公何收拾行装?”修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也:鸡肋者,食之无肉,弃之有味.今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣.故先收拾行装,免得临行慌乱.”
从上面的事件中可以看出,杨修特别的才华其实就是对曹操意图的洞察力。用夏侯敦的话来说,就是“公真知魏王肺腑也”。杨修就像是一个高明的心理专家,在“众人皆醉”之时,他却可以“独醒”。他总是可以正确的把握曹操的心理动态。
参考资料【军师联盟】杨修的功与名——凤凰网
参考资料杨修啖酪——百度百科
2. 六年级走进文言文目录(急)
第一单元
阅读 黄琬聪慧
练习
1.杨修啖酪
2.王戎识李
3.诸葛恪得驴
4.谢道韫咏絮
5.曹冲称象
第二单元
阅读 陆绩怀橘
练习
1.黄香温度
2.陈遗贮焦饭
3.哑孝子
4.郑人买履
5.鲁人锯竿入城
第三单元
阅读 文徵明习字
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1.智永退笔冢
2.一箧磨穴砚
3.王羲之书六角扇
4.掩耳盗钟
5.红毛毡
第四单元
阅读 “神钟”辨盗
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1.盲子窃钱案
2.张佐治遇蛙
3.焚猪见真情
4.蜜中鼠屎案
5.谜语一则
第五单元
阅读 鹦鹉灭火
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1.鳝救婢
2.二鹊救友
3.知恩图报
4.蝙蝠
5.杀驼破瓮
第六单元
阅读 鼠画逼真
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1.虎画
2.正午牧丹
3.朱元璋画像
4.苏东坡画扇
5.铁杵魔针
第七单元
阅读 范仲淹有志于天下
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1.食粥心安
2.鉴真东渡日本
3.少年志存高远
4.陈蕃有大志
5.画龙点睛
第八单元
阅读 包惊几笃于情谊
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1.黄仙裳济友
2.刘氏善举
3.李氏之友
4.田真兄弟
5.张用良不杀蜂
第九单元
不好意思就找到这点
3. 走进文言文全文答案
走进文言文第一单元译文
杨修啖酪:有人送给魏武帝曹操一杯奶酪,曹操吃了一点,就在杯盖上写了一个“合”字塌高庆给大家看,没有谁能看懂是什么意思。按顺序传到杨修那里,杨修便吃了一口,说:“曹公叫我们每人吃一口啊,还有什么好犹豫的?”
王戎识李:王戎小时候很智慧,七岁的时候曾经和小朋友们一起玩耍。看见路边有株李子树,结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。大家问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。”其他小孩子摘来一尝,果然是这样。
诸葛恪得驴:诸葛恪字元逊,他是诸葛亮的兄长的大儿子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天,孙权聚集大臣们,差人牵一头驴来,用纸写在驴的脸上,写上:诸葛子瑜。诸葛恪跪下来说:“哀求用笔增加两个字。”于是孙权服从给他笔。诸葛恪接下去写了:“的驴。”在场的人都笑了。于是孙权就把这头驴赏给了诸葛恪。
谢道韫咏絮:晋朝名将谢安在一个严寒的雪天,把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。突然间,雪下得紧了,太傅兴奋地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女 儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅兴奋得笑了起来。
曹冲称象:曹冲长到五六岁的时候,知识和判定能力所达到的程度,可以比得上成人(如一个成年人)。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了。”曹操听了很兴奋,立刻照这个办法做了。
4. 走进文言文6.第1单元第三篇的答案急啊
杨修啖酪人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题“合”字,以示众。
众莫之解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”译文:有人用一杯奶酪款待曹操,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字把它给大家看,众人不理解这个字的意思(这个意思)。
按次序传到杨修那里,杨修便吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,还有什么好犹豫的?”①饷:用酒食款待 ②魏武:指魏武帝曹操 ③酪:牛、羊等的乳制品 ④题:写上 ⑤次:依次 ⑥至:轮到了 ⑦杨修:曹操的谋士 ⑧教:让 ⑨啖:吃复;又 便:就 以:把王戎识李王戎七岁,尝与诸小儿游。 看道边李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。
译文:王戎七岁时,曾经和小孩们一起玩耍。路边的李树上结了许多李子,压弯了树枝。
那些小孩都争着跑去摘李子,只有王戎站着不动。 别人问他,回答道:“李树长在道路旁边,却有这么多李子,这一定是苦的李子。”
将李子取下来,的确如此。1。
王戎:晋朝人,做过官。是历史上有名的“竹林七贤”之一。
2。尝:曾经。
3。诸;众多。
4。 游:玩耍。
5。子:果实。
6。折:压弯。
7。竞走::争相跑过去。
走:跑。 8。
唯:只有。 9。
信:果真,的确。然:这样。
信然:确实这样。10。
取之:拿来 11。 信然:果然是这样诸葛恪得驴诸葛恪字元逊,诸葛亮的兄瑾之长子也。
恪父瑾面长似驴。一日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以纸题其面曰:诸葛子瑜。
恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。
恪续其下曰:“之驴。”举座欢笑。
权乃以驴赐恪。译文:诸葛恪字元逊,他是诸葛亮的兄长的大儿子。
诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天,孙权聚集大臣们,差人牵一头驴来,用笔在纸上写了诸葛子瑜,贴在驴的脸上。
诸葛恪跪下来说:“哀求用笔增加两个字。 ”于是孙权服从给他笔。
诸葛恪接下去写了:“的驴。”在场的人都笑了。
于是孙权就把这头驴赏给了诸葛恪。1。
瑾:指诸葛瑾,他是诸葛亮的兄长。 2。
面长似驴:意为面孔狭长像驴的面孔。 3。
会:聚集,汇合 4。题:书写,题写 5。
听:服从 6。举:全部 7。
以:相称于“把,拿,将。” 8。
使:让 9。益:增加 10。
因:于是11。与:给 12。
之:的 13。 坐:在座的人。
5. 杨修啖酪
原文 人饷魏武一杯酪,魏武啖少许, 盖头上题“合”字,以示众。
众莫之解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?” 有人进贡给魏武帝曹操一杯奶酪,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字给大家看,没人看懂是什么意思。
轮到杨修的时候,他吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,有什么好怀疑的呢?” 1.饷:用酒食招待客人,泛指请人受用:~会。~宴。
~客。2.魏武:指魏武帝曹操。
3.酪:牛、羊等的乳制品。 4.题:写上。
5.次:按次序。 6.至:到。
7.杨修:曹操的谋士。 8.教:让 。
9.啖:吃。 10.复;又。
11.便:就。 12.以:把。
13.莫:明白。 以示众:把它用来给众人看。
众莫之解:众人不能理解这题字。 复何疑?:还有什么可怀疑的? 1、问:杨修为什么敢吃? 【答案】:因为“合”字拆开就是:一个人一口,所以杨修敢吃。
开放分类: 语文,历史,六年级。
6. 走进文言文6.7年级 第1单元第三篇的答案急
杨修啖酪
人饷魏武一杯酪,魏武啖少许, 盖头上题“合”字,以示众。众莫之解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
译文:
有人用一杯奶酪款待曹操,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字把它给大家看,众人不理解这个字的意思(这个意思)。按次序传到杨修那里,杨修便吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,还有什么好犹豫的?”
①饷:用酒食款待 ②魏武:指魏武帝曹操 ③酪:牛、羊等的乳制品
④题:写上 ⑤次:依次 ⑥至:轮到了
⑦杨修:曹操的谋士 ⑧教:让 ⑨啖:吃
复;又 便:就 以:把
王戎识李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。
译文:
王戎七岁时,曾经和小孩们一起玩耍。路边的李树上结了许多李子,压弯了树枝。那些小孩都争着跑去摘李子,只有王戎站着不动。别人问他,回答道:“李树长在道路旁边,却有这么多李子,这一定是苦的李子。”将李子取下来,的确如此。
1.王戎:晋朝人,做过官。是历史上有名的“竹林七贤”之一。
2.尝:曾经。 3.诸;众多。 4.游:玩耍。
5.子:果实。 6.折:压弯。 7.竞走::争相跑过去。走:跑。
8.唯:只有。 9.信:果真,的确。然:这样。信然:确实这样。
10.取之:拿来 11.信然:果然是这样
诸葛恪得驴
诸葛恪字元逊,诸葛亮的兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以纸题其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举座欢笑。权乃以驴赐恪。
译文:
诸葛恪字元逊,他是诸葛亮的兄长的大儿子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天,孙权聚集大臣们,差人牵一头驴来,用笔在纸上写了诸葛子瑜,贴在驴的脸上。诸葛恪跪下来说:“哀求用笔增加两个字。”于是孙权服从给他笔。诸葛恪接下去写了:“的驴。”在场的人都笑了。于是孙权就把这头驴赏给了诸葛恪。
1.瑾:指诸葛瑾,他是诸葛亮的兄长。
2.面长似驴:意为面孔狭长像驴的面孔。
3.会:聚集,汇合 4.题:书写,题写 5.听:服从
6.举:全部 7.以:相称于“把,拿,将。”
8.使:让 9.益:增加 10.因:于是
11.与:给 12.之:的 13.坐:在座的人
7. 《杨修啖酪》的意思
人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上书“和”字,以示众。众莫能解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
有人送给曹操一杯奶酪,曹操吃了少许,在盒子的盖板上题一“合”字,拿给大家看,众人都不知道是何意思。传到杨修手中,杨修拿着就是一口,边吃边说:“曹公叫我们一人吃一口,还迟疑干什么?”
三国演义中,此故事为塞北送酥一合(盒),操自书一合酥三字在盒上,修见自取匙与众分食,曰盒上书一人一口酥,不敢违丞相命,操愈恶之。
=========================================
曹操当时在盒上写和字,和,即为禾口,意为千人口,即为分食各一口之意
因为杨修理解了曹操在杯盖上写的“合”字,即“一人”吃一“口”。
此处有典故:人饷魏武一杯酪。魏武噉少许, 盖头上题“合”字以示众。众莫之解。次至杨修,修便噉,曰:“公教人噉一口也,复何疑?”
译文:有人进贡给魏武帝曹操一杯乳酪,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字给大家看,众人没人能理解粗帆写这个字的原因。轮到杨修时,他便吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,又有什么好怀疑的呢?”
扩展资料:
杨修是杨震的玄孙,杨彪的儿子,出身世代簪缨之家。《后汉书》说“自震至彪,四世太尉“。为人好学, 有俊才,建安年间被举孝廉,除郎中,后担任丞相曹操的主簿。当时曹操军国多事,杨修负责内外之事,橘兆都合曹操心意;又《世说新语·捷悟篇》载四则杨修展才之事,他的才华曹操亦曾自叹不如。
后杨修数次助曹植通过曹操的考验,然而曹植日加高傲,杨修本想和他疏远却不能,亦不敢,曹操亦因知道曹植受杨修之助才通过考验,颇为生气。
后来他曾写信给杨彪中提到:“足下贤子,恃豪父之势,每不与吾同怀,即欲直绳,顾颇恨恨。”最终于建安二十四年秋天,被曹操以“前后漏泄言教,交关诸侯”凡罪犯收杀,杨修叹息:“我固自以死之晚也。”
杨修之死,曹操虽赠赐许多物品给杨彪补偿,但他亦万分痛惜。《后汉书》记曹操问杨彪:“公何瘦之岩伍雹甚?”杨彪说:“愧无日磾(金日磾)先见之明,犹怀老牛舐犊之爱”。
参考资料来源:百度百科-杨修啖酪
关于杨修啖酪和杨修啖酪的启示的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗?假如你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
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