分类:诗名大全时间:2022-11-21 13:00作者:未知编辑:猜谜语
本篇文章给大家谈谈校园名篇诗词,以及爱国经典诗词朗诵名篇对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!
1.赞美学校的古诗词有哪些
1、盛誉遥惊四海骇,
2、慕名学子五洲来。
3、学风玉律无形树,
4、校纪金科有影台。
5、万卷园丁书满腹,
5、千盘桃李志夺魁。
7、科研春色难关住,
8、一地芳菲汗水栽。
9、郑板桥《道情十首·其五》
老书生,白屋中,说黄虞,道古风; 许多后辈高科中。 门前仆从雄如虎,陌上旌旗去似龙, 一朝势落成春梦。 倒不如蓬门僻巷,教几个小小蒙童。
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
2.形容学校的古诗
描写校园的诗句有
1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》
年代: 元 作者: 赵孟頫
冬至阳来复,草木渐滋萌。
君子重其然,吾道自此亨。
父母坐堂上,子孙列前荣。
再拜称上寿,所愿百福并。
人生属明时,四海方太平。
民无札瘥者,厚泽敷群情。
衣食苟给足,礼义zd自此生。
愿言兴学校,庶几教化成。
2.《闲咏》
年代: 宋 作者: 姜特立
坐叨厚廪饮醇醪,不挟文书不坐曹。
检校园花为日课,裒寻诗昔计年劳。
仍将书册供慵卧,时唤杯盘佐老饕。
感激大恩何以报,唯祈圣寿等天高。
3.《有怀汉老弟》
年代: 宋 作者: 虞俦
村童先遣扫柴门,检校园芳待置尊。
丛菊稍斑溥露点,芙蓉已带着霜痕。
诗篇纵好成孤讽,心事凭谁与共论。
已是西风悲落木,那堪幽独版更销魂。
4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》
年代: 宋 作者: 程师孟
少年为学已名家,才折丹枝病可嗟。
节带冰霜凌万竹,文含风露丽于花。
也怜美玉犹存璞,人恨良金未出沙。
赖有隐居如谷口,直将高意抗青霞。
5.《上杜相三首》
年代: 宋 作者: 曾巩
天扶昌代得忠良,坐以材谋镇庙堂。
万里声名开学校,四方根本劝农桑。
从容贤路通江海,慷慨公心贯雪霜。
谦让黑辕归权太早,空令终古爱余芳。
3.用古人的诗句来描写学校
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.
三春时分,南园草木一时新.
河里无鱼水自清, 疾风劲草子阳名.
佛头着粪绠方短, 近悦远来人气生.
无缘亲至范公亭,也记名言座右铭.
明月楼高谁独倚,君忧天下芳草青.
赋罢流星赋彩云,闲芳野草也殷勤.
去年还是羞花貌,不见新诗吟半分.
细雨湿流光,芳草年年与恨长
草色遥看近却无
燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿
记得绿罗裙,处处怜芳草
春草明年绿,王孙归不归
苔痕上阶绿,草色入帘青
枝上柳棉吹又少,天边何处无芳草
离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时
墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花
谁言寸草心,报得三春晖
风吹草低见牛羊
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
草青临水地,头白见花人
蟾光澹荡,冷浸琪花瑶草
树木丛生,百草丰茂
草长莺飞二月天
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
枝上柳绵吹又少,天边何处无芳草
晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲.
疾风识劲草,患难见真情。
4.赞美校园的诗句
《书斋谩兴二首》
作者:唐代·翁承赞
池塘四五尺深水,篱落两三般样花。
过客不须频问姓,读书声里是吾家。
官事归来衣雪埋,儿童灯火小茅斋。
人家不必论贫富,惟有读书声最佳。
译文:
池塘四五尺的深水,篱笆中种着多种多样花的花。路过的客人不需要频繁地问姓,读书声里是我的家。官员回来穿上雪埋,儿童灯小茅屋。人家不一定论贫富,只有读书声最出色。
扩展资料
校园是学生生活学习的场所,所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。校园生活大多以学习为主,课外活动为辅,遵循教育部颁发的素质教育大纲,为社会培育出合格的知识分子。
校园生活里包括学习、情感、娱乐、社团等等方面。校园社团是校园生活的重要组成部分,每所校园都有着形形色色的校园社团,从学生会到文学社等兴趣性社团,数不胜数。
校园刊物同样是校园中必不可少的,它承载了校园的文化,丰富了学生的校园生活,同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。
5.赞美学校的古诗词
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
诗歌二:学校颂
天天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有漂亮的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三:如果没有老师
如果小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
如果天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
如果花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
如果我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成漂亮的花园
如果,如果没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊,老师
你以甘美繁荣乳汁孕育
了我们
您以辛勤的汗水,滋润了我们
6.赞美校园的古诗词
四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的舒畅 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 飞翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我翱翔。
你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠送你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 一条大路旁, 记得有座小学堂。 清晨传来读书声, 琅琅: 人人都是真栋梁。
任凭风雨狂, 天南地北自飞翔。 而今含泪望故乡, 茫茫: 何日向你诉衷肠?。
7.赞美校园的诗词
《校园曲》 我轻轻地 踏进了您的怀抱 安谧,安详,温暖 像母亲的怀抱
花圃里的花开了 像一张张灿烂的笑容 青春在荡漾
甬道两旁的杨柳随风摇曳 像对我亲切招手 问好
荷塘的波纹 编织着我们的梦 在绵绵的涟漪里 勾画着青春的遐想
那阳光下的翠绿 不是草,是一片生机 然后播种在大地上 孕育着希望般的梦 十年树木 百年树人 时间证实 参天树木
----生长自养育它的沃土
你的光彩 你的辉煌 你的桃李芬芳
祝愿你,我的母校
空格地方是一行一行,希望支持我O(∩_∩)O~~!!!还有一篇再追问哦!!
8.赞美学校的古诗词
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
诗歌二:学校颂
天天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有漂亮的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三:如果没有老师
如果小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
如果天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
如果花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
如果我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成漂亮的花园
如果,如果没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊,老师
你以甘美繁荣乳汁孕育
了我们
您以辛勤的汗水,滋润了我们
1、《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲劳得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑脸
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空充满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《漂亮的校园》
校园的春,
像是娇嫩的花蕊,
睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,
让春天的校园,
有了生命的气息。
校园的夏,
像是绽开的花朵,
经过了雷雨的洗刷,
变得更加刚强。
春雨像是少女,
呵护了花朵,
让夏天的校园,
有了跳跃的音符。
校园的秋,
像是成熟的硕果,
收获着成熟的果子,
快乐在校园回荡。
风雨让这朵花,
经历了崎岖,
让秋天的校园,
有了甜美的微笑。
校园的冬,
虽没有春那么柔嫩,
虽没有夏那么欢快,
虽没有秋那么甜蜜,
但却有宁静的气息。
这漫长的休息,
可以让朵朵花儿,
在明年再绽放。
3、《漂亮的校园》
正值青春的我们如花儿
生长在这样漂亮的校园
青春的漂亮在漂亮中绽放
在如此漂亮的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此漂亮的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此漂亮的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面国旗
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的国旗肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摩亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
燃烧了莘莘学子赤诚的心
不要错过眼前的漂亮吧
不要等到有一天如此哀怨:
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾仔细看过你
你的一草一木一花一鸟和那
满院沐浴的书香
我只有在心底模糊地寻找
那朦胧的青春足迹
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾真正与你亲近
你的肤色你的皮肉还有那
永远蓬勃不衰的朝气
我真想重回到你的怀抱
亲吻你那绿色的红色的
每一处的皮肤
我真想对每一棵树每一朵花
道一声感激留下一个微笑
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾全心地爱护过你
不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠
不曾陪花草谈过心
不曾悄悄欣赏它们的漂亮
现在才发现你如此的漂亮
才发现青春一直被你默默装饰
原来幸福与漂亮已悄然逝去
才发现自己活在自己的阴影里
而你——漂亮的校园
——一直阳光灿烂
为何一切总是后知后觉
在如此漂亮的校园
有美丽的女生
有年轻的教师
有人吟诗
有人歌唱
还有我们欢乐的舞蹈
这样的校园
让我如何不爱她
1.关于快毕业对学校的留恋的诗词(模拟苏轼的《浣溪沙》
(一)新校门
此地何名竟不知,却从眉眼动幽思。幸留徽记似当时。
地阔十坪人去远,门开八字我来迟。风吹老树挂游丝。
(二)校园
广厦三千寒士居,山高石险径坎坷。一弯流水入清渠。
别馆曾留花面目,春风不剪柳胡须,池塘波澈更无鱼。
(三)球场
黑土终能化绿田,欲寻踪迹却无缘。当年忆我勇争先。
金戈回响还似梦,青春绽放又如前。已消此意许多年。
(四)宿舍
墙上难寻旧划痕,层楼高耸静无人。微风一点落轻尘。
应喜离檐飞故燕,不堪当户锁重门。别情往事转如真。
(五)校友
面目观来应生疏,分明随我共攀登,聚焦也似绘奔腾。
偶肯擦肩留一瞥,到能嗟叹俱无声,别时各自问前程。
(六)尾声
笔墨痴痴落几行,故园已是百花香。天边海角各芬芳。
未到诸君休喟叹,不辞约在泪沾裳。文峰塔上看斜阳。
2.关于筑梦校园的诗句
1) 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》
2) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 —— 苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
3) 长恨此身非我有,何时忘却营营。 —— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
4) 宁为百夫长,胜作一书生。 —— 杨炯《从军行》
5) 含光混世贵无名,何用孤高比云月?吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。 —— 李白《行路难·其三》
6) 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游《书愤五首·其二》
7) 游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。 —— 李白《南陵别儿童入京》
8) 少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。 —— 祖咏《望蓟门》
3.用古人的诗句来描写学校
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.
三春时分,南园草木一时新.
河里无鱼水自清, 疾风劲草子阳名.
佛头着粪绠方短, 近悦远来人气生.
无缘亲至范公亭,也记名言座右铭.
明月楼高谁独倚,君忧天下芳草青.
赋罢流星赋彩云,闲芳野草也殷勤.
去年还是羞花貌,不见新诗吟半分.
细雨湿流光,芳草年年与恨长
草色遥看近却无
燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿
记得绿罗裙,处处怜芳草
春草明年绿,王孙归不归
苔痕上阶绿,草色入帘青
枝上柳棉吹又少,天边何处无芳草
离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时
墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花
谁言寸草心,报得三春晖
风吹草低见牛羊
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
草青临水地,头白见花人
蟾光澹荡,冷浸琪花瑶草
树木丛生,百草丰茂
草长莺飞二月天
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
枝上柳绵吹又少,天边何处无芳草
晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲.
疾风识劲草,患难见真情。
4.关于青春的诗词,句子(有关校园的)
青春
席慕容
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却突然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影擦过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
5.有那些描写校园的诗词
1、《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲劳得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑脸
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空充满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《漂亮的校园》
校园的春,
像是娇嫩的花蕊,
睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,
让春天的校园,
有了生命的气息。
校园的夏,
像是绽开的花朵,
经过了雷雨的洗刷,
变得更加刚强。
春雨像是少女,
呵护了花朵,
让夏天的校园,
有了跳跃的音符。
校园的秋,
像是成熟的硕果,
收获着成熟的果子,
快乐在校园回荡。
风雨让这朵花,
经历了崎岖,
让秋天的校园,
有了甜美的微笑。
校园的冬,
虽没有春那么柔嫩,
虽没有夏那么欢快,
虽没有秋那么甜蜜,
但却有宁静的气息。
这漫长的休息,
可以让朵朵花儿,
在明年再绽放。
3、《漂亮的校园》
正值青春的我们如花儿
生长在这样漂亮的校园
青春的漂亮在漂亮中绽放
在如此漂亮的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此漂亮的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此漂亮的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面国旗
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的国旗肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摩亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
燃烧了莘莘学子赤诚的心
不要错过眼前的漂亮吧
不要等到有一天如此哀怨:
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾仔细看过你
你的一草一木一花一鸟和那
满院沐浴的书香
我只有在心底模糊地寻找
那朦胧的青春足迹
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾真正与你亲近
你的肤色你的皮肉还有那
永远蓬勃不衰的朝气
我真想重回到你的怀抱
亲吻你那绿色的红色的
每一处的皮肤
我真想对每一棵树每一朵花
道一声感激留下一个微笑
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾全心地爱护过你
不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠
不曾陪花草谈过心
不曾悄悄欣赏它们的漂亮
现在才发现你如此的漂亮
才发现青春一直被你默默装饰
原来幸福与漂亮已悄然逝去
才发现自己活在自己的阴影里
而你——漂亮的校园
——一直阳光灿烂
为何一切总是后知后觉
在如此漂亮的校园
有美丽的女生
有年轻的教师
有人吟诗
有人歌唱
还有我们欢乐的舞蹈
这样的校园
让我如何不爱她
6.描写”校园美景“的诗句有什么
《再别康桥》
【现】徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
静静是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
静静的我走了,
正如我静静的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
扩展资料:
1、校园社团:
校园社团是校园生活的重要组成部分,每所校园都有着形形色色的校园社团,从学生会到文学社等兴趣性社团,数不胜数。
2、校园刊物:
校园刊物同样是校园中必不可少的,它承载了校园的文化,丰富了学生的校园生活,同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。
3、校园生活:
校园是学生生活学习的场所,所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。校园生活大多以学习为主,课外活动为辅,遵循教育部颁发的素质教育大纲,为社会培育出合格的知识分子。
参考资料来源:百度百科-学校
7.赞美“秋天的校园”的诗句有哪些
1《秋词二首》
唐代:刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
2《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 / 太常引·一轮秋影转金波》
宋代:辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
3《秋思》
宋代:陆游
利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼。
4《天净沙·秋》
元代:朱庭玉
庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。
解与诗人意同。
辞柯霜叶,飞来就我题红。
5《河满子·秋怨》
宋代:孙洙
怅望浮生急景,凄凉宝瑟馀音。楚客多情偏怨别,碧山远水登临。目送连天衰草,夜阑几处疏砧。
黄叶无风自落,秋云不雨长阴。天若有情天亦老,摇摇幽恨难禁。惆怅旧欢如梦,觉来无处追寻。
6 《清江引·秋怀》
元代:张可久
西风信来家万里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
7 《代别离·秋窗风雨夕》
清代:曹雪芹
秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。
已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!
助秋风雨来何速?惊破秋窗秋梦绿。
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。
泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。
谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?
罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。
连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。
寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。
不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。
8《浪淘沙·一叶忽惊秋》
宋代:贺铸
一叶忽惊秋。分付东流。殷勤为过白苹洲。洲上小楼帘半卷,应认归舟。
回首恋朋游。迹去心留。歌尘萧散梦云收。惟有尊前曾见月,相伴人愁。
9 《渔歌子·荻花》
五代:李珣
荻花秋,潇湘夜,橘洲佳景如屏画。碧烟中,明月下,小艇垂纶初罢。
水为乡,篷作舍,鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯,书满架,名利不将心挂。
10 《秋怀》
宋代:欧阳修
节物岂不好,秋怀何黯然!
西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱。
鹿车何日驾,归去颍东田。
8.自创有关秋与校园的古诗词
1.秋风萧瑟,洪波涌起。
(曹操:《观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅:《悯农》) 4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(杜甫:《绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》) 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡:《秋词》) 8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》) 9.春花秋月何时了,往事知多长。
(李煜:《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》) 秋丛饶舍似陶家, 遍饶篱边日渐斜. (元稹菊花) 10. 无言独上西楼, 月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) 11.一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。
(苏轼:《赠刘景文》) 12. 空山新雨后, 天气晚来秋。 (王维的:《山居秋暝》) 【年代】:唐五代 【作者】:王维 【作品】:辋川闲居赠裴秀才迪 【内容】: 寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。 【简析】: 这首诗写出了闲居生活的从容洒脱,以及对世事的忘情。
【年代】:唐五代 【作者】:王维 【作品】:山居秋暝 【内容】: 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
【简析】: 这首诗将山中的黄昏描绘得令人迷恋。王孙指诗人自己,是反用了《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的诗意,说山居的景色特殊留人。
写秋天的古诗 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身? 子夜吴歌 李白 长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征? 赠 刘 景 文 苏轼 荷尽以无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时. 萚兮萚兮,风其吹女……萚兮萚兮,风其漂女 萚:飘落的枯叶。女:同“汝”,你;此处指飘落的枯叶。
漂:同“飘”,吹。 落叶啊落叶啊,秋风吹你……落叶啊落叶啊,秋风飘你 《诗经·郑风·萚兮》 秋日凄凄,百卉具腓 秋天风凄凄,百花都凋蔽。
《诗经·小雅·四月》 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。
波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。
战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。
若在远行:好象人在远行之中。 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 榈庭:榈巷庭院。
晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 迢迢:形容夜长。亭亭:远貌。
晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 芙蓉:荷花。 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 寒城:寒意已侵城关。
眺:眺望。平楚:平野。
苍然:草木繁茂的样子。两句写初秋之景。
南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。木叶:树叶。
陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 草低:衰草枯萎。
木下:树叶落下。金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。
玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。
南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 维:语助词,无义。
序:时节。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 骛:鸟名,野鸭。
齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 潺湲:流水声。 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。
唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”
寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 人烟:人家炊烟。
寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕。
关于校园的诗词列举如下:
1、冬季校园
我亲爱的兄弟
陪我逛逛冬季的校园
给我讲讲
那美丽的女生
白发的先生
趁现在
没有人
也没有风
我离开的时候
也像现在一般落叶萧瑟
也像现在
有美丽的女生
白发的先生
几个爱情诗人
几个流浪歌手
记得校门口的酒馆里
也常常有人大声哭泣
黑漆漆的树林里
有人叹息
那宿舍里的录音机
也每天放着爱你爱你
可是每到假期
你们都仓皇离去
这冬季的校园
也像往日一般安详宁静
也像往日
有美丽的女生
白发的先生
只是再没有人来
唱往日的歌
记得校门口的酒馆里
也常常有人大声哭泣
黑漆漆的树林里
有人叹息
那宿舍里的录音机
也每天放着爱你爱你
可是每到假期
你们都仓皇离去
我亲爱的兄弟
陪我逛逛冬季的校园
给我讲讲
那美丽的女生
白发的先生
趁现在
没有人
也没有风
作者:高晓松,1969年11月14日生于北京,祖籍浙江杭州。音乐人、词曲创作者、制作人、导演、脱口秀节目主持人。
2、樱花漂亮,
樱花灿烂,
晴笑的樱花,
情深的校园,
悻悻学子,
代代花赏,
成功回望,
不忘校园春花烂漫,
四月的春天,
四月的情怀,
樱花发笑,
孩子成长,
知识的传播,
美德的传颂,
历史的画卷,
幸福的春展,
樱花的见证,
情谊的延顺,
百年的酒醇的芳香,
千年的古韵流芳,
朴实无华的文化画廊,
四月繁茂的樱花绽放,
年年岁岁青春流淌无限美好灿烂的春光!
作者:刘德梁,笔名,梁飞梦絮,Billliu
,花哥。男,1965年6月14日出生。安徽省太湖县人。中学英语高级教师,从事中学英语教育教学教研近三十年。
已在人民网,新华网,央视网,新浪网,搜狐网,网易163网,腾讯QQ,写家网,微文学网,凤凰网,中国诗歌网,中国作家网等博客空间发表原创作品四千多篇。
已入选王舒主编的《中国博客大全》和《中国作家辞典》以及李厚安主编的《中国教育界名人大辞典》,梦花体诗歌就是诗人梁飞梦絮命名而作。
3、校园秋菊
校园的秋菊开了
花的彩云,花的波涛
带着月色宁静的妩媚
带着阳光热烈的欢笑
带着春的深情嘱托
带着秋的殷殷期盼
映着孩子们甜美的笑容
托着老师们凝重的希望
白的,像一片冰冷的火苗
红的,好似是一丛柔嫩的玛瑙
象嫦娥飘拂的裙带
象少女烫卷的发梢
象夕阳照耀的云朵
象孔雀展开的翎毛
株株有不同的姿态
棵棵有独特的风貌
它们在夸耀色彩的豪富
它们在比赛形体的窈窕
人们来到这宁静漂亮的境地
个个都愿与花合影
在心灵的底片上留下永恒的微笑
人们来到这纯净和谐的境地
心情也象花样般美好
作者:李兰花,笔名兰馨,青海省民和县人,中学英语教师,青海省作家协会会员。作品散见于青海省民和县旅游文化季刊《桃花源》、《青海盟讯》。
4、校园,漂亮的银河
校园是漂亮的银河
琅琅书声是
银河上回荡的清波
老师踏着清波
把希望的种子点播
希望就从这里升起
无数的明星
汇成汩汩的银河
无数的明星呵
在汩汩的银河中闪烁
这无数的明星里
有一颗就是你
有一颗就是我
数不清的你你我我
光耀了我们可爱的共和国
作者:金枪,苗族,笔名金枪、寻珣,1978年12月生于“世界自然遗产地”——中国漂城贵州施秉,在《青年时代》、《新世态》、《中国校园文学》、《散文诗》、《当代教育》、《施秉文化》等报刊杂志发表作品。出版有散文随笔集《遇上你是我的缘》、诗集《生命在这里栖息》。
5、校园的书香
教室门外的书香,
飘摇着,
走在一条长长的走廊上,
闻着这些书味,
似是从酒坛中逃出的香气,
时不知已被我深深闻醉。
不仅如此,
那满校的院子里,
又有多长人正在醉醺醺的呢?
还有开满紫藤的阁院,
紧紧的缠绕在一处,
始终分不开,
看样子,也是醉的不轻。
连枝头栖息鸣叫的鸟儿,
也是好像听不到它的鸣叫,
能听到的,
也就是打着鼻鼾的呼呼声,
我猜:是不是闻醉了自己,
醉的已经入迷而睡?
每个角落,每个走廊,
还有每个紫藤院,
哪里闻不着这些醉酒的书香呢,
也许只是自己闻醉了其中,
才变得没有那些酒香。
作者:闿燚,本名彭钊,自号梧桐先生,山东临沂人,在读学生,中国诗歌网认证诗人,费县作家协会会员,临沂市作家协会会员,渌水诗社社员,现任《渌水诗刊》编委。
作品散见于中国诗歌网、青藤文学网、诗词吾爱网等平台及《渌水诗刊》等。出版作品:散文《带着探索眼睛去旅行》,诗歌《黑夜中的你,有一盏灯》、《你是我的牵挂》、《你让我勇敢的面对》。
1. 关于校园美好诗歌
1、《校园晨曲》 凌晨的思绪 陷入纠结的线团中 无路可逃 校园里琅琅的书声 浇铸着梦想的梯子 垂柳深处未明鸟错乱的节拍 直抒郁结的惆怅 漫长的苦旅 让我疲劳得如一匹古道上的廋马 我在花丛中搜寻 意象的蓓蕾 石榴树露出了火红的笑脸 那些含苞欲放的精灵 正如一双双期待的眼神 我的书桌上杂乱无章 蒙尘的稿纸 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺着 失魂落魄的我 需要一只天竺的飞鸟 引领或唤醒 天空充满少女的羞涩 云朵开始典雅的装修 四围一片大亮 我隐隐约约听到奋进的号角 2、《漂亮的校园》 校园的春, 像是娇嫩的花蕊, 睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量, 让春天的校园, 有了生命的气息。 校园的夏, 像是绽开的花朵, 经过了雷雨的洗刷, 变得更加刚强。
春雨像是少女, 呵护了花朵, 让夏天的校园, 有了跳跃的音符。 校园的秋, 像是成熟的硕果, 收获着成熟的果子, 快乐在校园回荡。
风雨让这朵花, 经历了崎岖, 让秋天的校园, 有了甜美的微笑。 校园的冬, 虽没有春那么柔嫩, 虽没有夏那么欢快, 虽没有秋那么甜蜜, 但却有宁静的气息。
这漫长的休息, 可以让朵朵花儿, 在明年再绽放。 3、《漂亮的校园》 正值青春的我们如花儿 生长在这样漂亮的校园 青春的漂亮在漂亮中绽放 在如此漂亮的校园 花香铺满了从宿舍到教室的小径 阳光撒满了绿油油的草地花苞上 晶莹剔透的水珠盈盈欲滴 翠绿跳跃的林荫道 勾住轻飘飘的过往 在如此漂亮的校园 树木花草呼吸着青春的气息 空气里飘忽着丁冬作响的琴声 孩子们红扑扑的脸蛋上呦 洋溢着理想自信勇敢和欢乐 在如此漂亮的校园 一棵翠松甜蜜地弯起腰 它有思想有血肉有灵魂 它是我们校园的精魂 它象征青春永远的方向与使命 从脚跟开始歪向那面国旗 下身歪斜 上身却同旗杆一样笔直 它与那面血红的国旗肩并肩 一同迎接朝阳的升起 一同目送夕阳的远去 它抚摩亲吻着那片血红 体内就沸腾起火浆似的热血 燃烧了东方冉冉升起的太阳 燃烧了莘莘学子赤诚的心 不要错过眼前的漂亮吧 不要等到有一天如此哀怨: 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾仔细看过你 你的一草一木一花一鸟和那 满院沐浴的书香 我只有在心底模糊地寻找 那朦胧的青春足迹 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾真正与你亲近 你的肤色你的皮肉还有那 永远蓬勃不衰的朝气 我真想重回到你的怀抱 亲吻你那绿色的红色的 每一处的皮肤 我真想对每一棵树每一朵花 道一声感激留下一个微笑 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾全心地爱护过你 不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠 不曾陪花草谈过心 不曾悄悄欣赏它们的漂亮 现在才发现你如此的漂亮 才发现青春一直被你默默装饰 原来幸福与漂亮已悄然逝去 才发现自己活在自己的阴影里 而你——漂亮的校园 ——一直阳光灿烂 为何一切总是后知后觉 在如此漂亮的校园 有美丽的女生 有年轻的教师 有人吟诗 有人歌唱 还有我们欢乐的舞蹈 这样的校园 让我如何不爱她 4、《漂亮的校园》 满怀热忱, 走进支教学校的大门, 我把真诚的微笑, 撒满漂亮的校园。
你看,你看, 校园盛开的鲜花, 是我童年记忆的摇篮, 那是母校曾经的芬芳。 你听,你听, 鸟儿欢唱的歌谣, 是我耳畔认识的教导, 那是恩师谱写的骄傲。
噢, 漂亮的校园, 我要撒播知识的种子, 装扮你美好的明天。 5、《漂亮的校园》 在校园中学习和生活着 本身就是一种幸福和漂亮 小草探头带出泥土的芬芳 紫荆把全身涂满嫣红 垂柳枝头摇晃春天的舞姿 玉兰花散发出淡淡的清香 即便花落 也只能带走你所有的忧伤 剩下果实快乐的成长 即使叶黄 也只能感谢秋天 秋去冬来孕育下一次的梦想 满眼都是朝气蓬勃 入耳皆是琅琅书声 和年轻的孩子们在一起 生活 一直布满春的呼吸 漂亮着幸福着 在我的春天我的校园 扩展资料 1、校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。
2、校园又分为幼儿园,小学校园,中等学校校园,高等院校校园。 3、校园是学生生活学习的场所,所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。
校园生活大多以学习为主,课外活动为辅,遵循教育部颁发的素质教育大纲,为社会培育出合格的知识分子。 4、校园生活里包括学习、情感、娱乐、社团等等方面。
参考资料:校园-百度百科。
2. 关于“校园”的诗词有哪些
校园类诗歌,经典名篇《爱的繁华》,《幸福校园》。
《爱的繁华》:完成二十岁的最后一个夏,停在你始终称赞我天才的一句神话,鼓励我许多年做自己观众的虚假。用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂,探路时也会和生疏人搭一句话,却根本戒不掉因你而起的惩罚。
原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大,而那时我早已流落至云外天边。 《幸福校园》:校园是一条历史长河延展,校园是香山红叶似火亮灿。
这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。
我们快乐,我们幸福,因为我们的校园,是梦的天堂。
3. 描写校园的诗
校园诗篇 初识丁香 璨然一树白花涌于眼前,方打听这是何花?朋友答曰:“此乃丁香”。
这就是丁香吗?这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗?我赞叹自己的少识,更惊奇这雪白的小花竟会那般迷人。 和朋友一道沉湎在校园的花圃中,赏识着百花盛开的景色。
海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳,唯有丁香的雪白与纯净,显得格外诱人…… 朋友用手指了指丁香说:“你仔细闻过她吗?”我摇摇头。心想,凡花总有香味的,何况丁香。
顺手拉一枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我说。朋友笑道:“丁香花苦于自身而散香开外,也不起吧?” 我无言。
细细品味友人的话,便想起读过的那首诗,好像明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与漂亮写得那样动人,那样耐人寻味。也好像明白了一个道理:人间有苦亦也乐,我们就是在苦中求乐,化苦为乐,写作如此,人生各业亦如此。
你说呢? 黄金隧道 我们来行往于宿舍和食堂的那条甬旁,开满了迎春花。那黄黄的黄蕾,缤纷于我们行走的左右:斜出路面的花枝像伸延的屋檐,我们来来去去,都要在这屋檐下弓一弓身。
这真像一条黄金隧道了。 不是吗?宿舍是我们学习和休整的地方;食堂呢?食堂就像生32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333231613939命的回油站。
一天六次来往于这段路上,我们可以演绎多长故事啊…… 假如说人生是一场无声的搏斗,那么,我们既要与大自然与客观环境搏斗,又要与自己搏斗。我们来这里读书、学习,不仅要面对课本,面对一道道难题,还要面对家庭、孩子、老人和我们这个年龄的种种考验。
身为人父人夫人子,肩上的责任,生活的角色,使我们不单单要考虑学业,还要兼顾我们无法兼顾的其他。难,看来只是一不易写的方形字,但毕竟有多难,只有身处其境,才会明白吧。
遗憾的是,我们当中有相称一部分人却蹉跎于这条黄金隧道上,他们把睡觉、吃饭当做人生的头等大事,来来去云,如行尸走肉。这种活法,轻松吗? 一切有作为的人生或许都是在痛苦中展开的。
应该说,人与时间的搏斗是一场残酷的斗争。这场斗争虽然没有刀光剑影,没有鲜血淋漓,然而,失去的时光将永远无法追回。
一切想在平安中求得宁静的安闲,实则是对困难的逃避。只有勇敢的人,才能正视生活,真面人生。
不管前途有多长艰难和困苦,只要我们珍惜现在,就会拥有将来。 黄金隧道,我记忆中的翱翔跑道! 窗前桐树 与窗齐高的桐树,去秋披一身绿叶为我们遮风挡雨,我们甚感它的友谊。
难怪在冬天的严寒中,我会立于四楼的窗前,担忧雪会压损它的枝杆。然而几场雪后,它依然高高地挺立于我们的窗前,当春天一来,它的枝杆由灰变得紫翠。
有一天, 我居然发现它的枝头上结出了雪清的花蕾,没几日,便乍然盛开,结成片片淡紫的云霞。 桐花是那样别致,光秃秃的树枝上结一串又一串花朵,清秀而又淡雅。
立于窗前,细看那花散于枝间的漂亮真如读诗一般,情趣盎然。 先开花后长叶的大概只有桐树了吗?干枝梅开花而不长叶,无花果结果却不开花,桐树的别致,就在于它先开花,花开之后,叶才从枝缝间叶露。
我们常说:“红花配绿叶”,而桐花的漂亮不需任何点缀。正如高尚的人格,它纯真质朴而又与众不同。
桐花不仅有卓然群外的淡雅,更有一种义无反顾的先锋精神。它的这种精神,来自于桐树刚强的树杆,来自于桐树那伟岸的身躯。
桐树,我窗前的桐树。 墙上柳树 高墙上独出了一枝弯柳,在风中摇晃,让我担心了很久。
每每从这堵墙边走过,我都有一种生命被压迫的感受,因为那柳,因为那墙。 我奇怪,这里怎么会长出一株柳树呢?走过细看,才发现它的秘密,原来在柳树根部,有一截短短的雨水槽伸出来,水槽经年历月,已腐烂破损,雨水流下来,正好经过柳树的根底。
这柳因了那墙,因为那水,才得以一日发达一日。 看着这株柳树,我晃然明悟,凡事都有自己的因和自己的果,这柳的存在是一件奇事,也含有一定道理。
但我深信,这柳终究长不成大树,虽然它能如此别致地风流于墙头,可是,它终究又有多长能奈呢? 2 校园诗篇 于是,我想到了一个美学中的问题,纯粹的艺术,其生命力是不会长久的,为艺术而艺术,只能走到穷途末路,只有把艺术植根于大地,植根于丰沃的土壤,才会有茂盛的百花齐放的景色。 雨 中 大雨滂沱,在雨中漫步,一定很有诗意吧? 可是,我们生活得很累,闲情雅趣又不常往来于心间,冒雨在园中闲步,即使不顾自己的心境,难道也不考虑别人的眼光吗? 今朝的雨中校园,却不能不去走走,虽然雨很猛,雨点很急,但是,被雨水冲刷的绿树是那般青翠,确实值得去消受。
没有雨伞,也没有雨具,头发淋湿了,薄衫也淋透了,行走的脚步声加重了雨的剧急。草坪上跳跃的雨点,被不断更换,叶脉的清新让人感到这世界真快乐。
雨不停地下着,树枝上串起了许多雨珠,花蕾纷纷跌落,让人看了可惜。 这新春的第一场雨,冲刷了一冬的残尘,又打落了无数萌芽的新翠。
若没有这雨许多新芽会长大,但是没有这雨,也不会长出更多的新芽,这就是自然的规律。 功利地吕评这雨,好像有些不。
4. 关于热爱校园的诗歌
希望能帮到你哦!校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的舒畅我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰飞翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我翱翔。
你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠送你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑经过了,路过了,错过了,于是我们以为自己成长了。终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。
高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里,原来不是不怀念,原来一切都还记得,原来不是发过誓就能够遗忘。那所有快乐的忧愁的往昔,一想起,就排山倒海。
张扬弹着吉他时抽动的身体,高举打来电话时温柔的声音,什么都还如此清楚。一直在思念的,始终是这两个人。
冗长的青春即使散场,也依然让人无限怀恋。两只手捧着黯淡的时光,两个人沿着背影的去向,两句话可以掩饰的慌张,两年后可以忘记的地方。
只是无论怎样的记忆尤新,青春还是长着雪白的翅膀呼呼飞远,它不会在意我们祈求了什么。时光反方向奔跑,我们只能抓住往事的片段,在春花绽放的清晨,在夏雨轰鸣的午后,在秋风呜咽的黄昏,在冬雪纷扬的深夜,寂寞回味。
5. 描写学校的诗句
踏入校园. 书香弥漫. 一阵暖风, 吹拂身边. 校园是诗, 校园是画. 校园是一条历史长河, 校园是香山红叶似火. 这里是诗的海洋, 这里是花的乐园. 我们在这里耕耘, 我们在这里收获. 我们的校园, 是梦的天堂! 校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的舒畅 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 飞翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我翱翔。
你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠送你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 一条大路旁, 记得有座小学堂。 清晨传来读书声, 琅琅: 人人都是真栋梁。
任凭风雨狂, 天南地北自飞翔。 而今含泪望故乡, 茫茫: 何日向你诉衷肠?。
6. 关于赞美校园的比较含蓄的诗歌
若 耶 溪一条大路旁,记得有座小学堂。
清晨传来读书声,琅琅:人人都是真栋梁。任凭风雨狂,天南地北自飞翔。
而今含泪望故乡,茫茫:何日向你诉衷肠?校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的舒畅我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰飞翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我翱翔。你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠送你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑献给母校的诗在这里有师资一流的教师有朝气蓬勃的学生在这里有汇集了各国风景名胜的地博园有种植了各地奇花异草的生物园在这里有我们最贵重的回忆有我们最难忘的初中生涯有我们最知心的朋友在这里有我们军训时那难忘的辛苦有我们初三这艰苦的最后拼搏在这漂亮的校园里有情有义有苦有乐但更多的是汗水洗过的风采我会永远爱你——献给母校的诗天天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微小的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有漂亮的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽母校的回忆母校,是你哺育了祖国的未来,母校,是你教育了下一代,母校,是你让我学到了知识,是你,让我懂得了学习的乐趣。
我像朵刚刚生长的小花,是你给了我土壤,是你给了我清水,我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,是你让我知道了应该做些什么,是你不会让我长大时变得无所事事,是你让我知道了大千世界的奥秘,谢谢你,我的母校是你让我这只迷途的小鸟,再次找回了伙伴找回了家,啊,母校再此说谢你,是你让我知道了学习的重要,是你给我提供了学习的环境,我的母校,我即将离去,你会永远埋藏再我心灵的深处!我会永远爱你——献给母校的诗天天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微笑的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的户膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有漂亮的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一棵会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽献给母校的赞美诗我的母校啊我曾是您的一个体格健壮热情奔放的莘莘学子我深深地深深地爱你从我走进您校门的那一刻起您给了我知识给了我启迪将我扶上了成功的阶梯当我再次回到您的身边用睁大的眼睛深情地凝视着您那高蓝的天空那碧绿的草地那雄伟的教室我回忆的思绪象塞外疾卷而来的风暴我联想的激情象大海冲天而起的潮汐激荡着我难以言传的缕缕诗情和难以忘怀的片片回忆不可遏制地勾起了一串串扯不断的情丝虽然我不能象高超的琴师在清晨的霞光中在温煦的夏夜里拉动琴弦为您奏出悠扬的旋律我也不会引吭高歌让柔美的歌声飘过高墙穿过树隙飘落在湖边的柳荫里但是我可以把我的诗情献给您啊带着激情带着祝福带着灵气做为我对您一百年校庆的真情贺礼我的心同母校和老师同学们在一起老师的谆谆教导同学的真挚友谊在我稚嫩的心里不断注入着知识聪明和创造力让我那疾书的钢笔把一张张雪白的纸变成一面面成功的旗帜我虽离开这里已经很长时间但却和她有着共同的友谊和她有着割舍不断的联系这里布满着播种的希望这里编织着雄伟的设计这里孕育着大量的人才这里预言着丰收的企骥我曾象一朵茁壮的红色的小花在这里笑眯眯地绽放挺立我的心呵多么幸福有如和心爱的姑娘在明媚的八月之夜共叙生活的甜蜜我的母校啊我是属于您的一个永不停歇到处闯荡的游子背起知识的书包载着您的教导走过平原走过山岗走过青青的草地迎接着人生的挑战经历着风雨的洗礼我成功的每一步都永远和您紧紧地连在一起您用知识地乳浆养育了我呵而我也将把满腔的热血奉献给您我曾经走过许多漂亮的地方也曾经享受过许多美好的时光曾经拥有过许多亲密的朋友也曾经遭遇过落寞与悲伤当利欲的诱惑已不再使我动情当人生的折磨已让我荣辱不惊但在我真情的世界里却永远不能忘记您啊---母校是您给了我知识的力量让我终生受益布满必胜的勇气淄博六中我的母校啊对您我有过百次千次万次的思念我曾不止一次两次十次地静静来到您这校园亲爱的母校您已改变了模样但我对母校的情意却愈加丰富愈加激情饱满走近你我的心豁然开朗舒服象凝立在夏夜里的星空下周围荡漾着田野芬芳的气息极目眺望蓝天无际群星熠熠处处布满着童话般的诗意让我的心潮再一次起落那昔日的情景如梦如。
7. 描写校园的柔美句子
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,宏伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而漂亮.深秋的黄昏,我漫步在悄悄的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫垂头丧气地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上.操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,经常吸引着操场外面的行人.仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺秀葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽.一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派漂亮的雪景.。
8. 关于幸福校园的诗歌,至少20句
《幸福校园》我们的校园,书香弥漫,漫步其间,忘返流连,蝶舞花圃,温馨相伴.一阵暖风,吹拂身边.校园是书,潮思联翩,校园是画,淋漓酣畅.校园是一条历史长河延展,校园是香山红叶似火亮灿.这里是诗的海洋,这里是花的乐园.我们在这里耕耘,我们在这里收获.我们快乐我们幸福因为我们的校园,是梦的天堂! 【以上由网络上的内容作了部分修改】《阳光校园》湖边的柳梢把信报, 春天归来了, 鱼儿摆尾划破湖面, 云儿在浪里摇, 密林深处书声琅琅鸟儿都醉了, 调皮的画眉跃上枝头, 眨着眼睛偷偷的瞧, 校园多美好, 处处有芳草 待到明朝百花吐艳 风光更妖娆. 屋檐下面筑新巢 燕子飞来了 雏儿抖翅吱吱待哺 妈妈却不辞劳 满园桃李万紫千红 蜂儿嗡嗡叫 一滴滴露珠映着霞光 放出彩虹千万条 校园多美好 处处有芳草 待到明朝累实累累 风光更妖娆 《校园四季歌》 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 《四季的校园》 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的舒畅 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 飞翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我翱翔. 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠送你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑。
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