分类:古诗文集时间:2022-11-13 16:28作者:未知编辑:猜谜语
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纠正一下:是《葛洪苦学》
葛洪苦学
原文
葛洪,丹阳人,贫无童仆,篱落不葺,常披(1)榛(zhen)(2)出门,排(3)草入室。屡遭火,典籍尽。乃负笈(ji)(4)徒步,借书抄写。卖薪买纸,然(5)火披(6)览。所写皆反覆,人少能读之。
译文
葛洪,丹阳人,家中贫穷请不起仆人,家里的篱笆坏得不像样也不修整,他经常用手拨开杂乱的草木出门,推开杂草野草回家。家中数次失火,收藏的典籍都被焚毁了,他就背起书篓步行,不怕千里之远,到别人家抄书他卖木柴买纸抄书,点燃柴草读书。(古代药物典籍里面)他所用的一张纸要使用多次,旁人难以阅读。
简介
葛洪(284~364或343)为东晋道教学者、闻名炼丹家、医药学家。字稚川,自号抱朴子,晋丹阳郡句容(今江苏句容县)人。三国方士葛玄之侄孙,世称小仙翁。他曾受封为关内侯,后隐居罗浮山炼丹。著有《神仙传》、《抱朴子》、《肘后备急方》、《西京杂记》等。
加点字解释
葛洪:东晋人,研究炼丹术,似今之化学家 丹阳:古地名,今江苏丹阳市 篱落:篱笆 葺(qi):修建 负:背 披:(1)用手分开 (2)榛:杂乱的草木 笈:书箱 3)排:推开 (5)然:同“燃”,燃烧 (6)翻阅 7)修:修整 (8)曰;说
1、头悬梁
东汉时期,有个闻名的政治家叫孙敬。他年轻时十分勤奋好学,常常关起门一个人不停地读书。天天从早读到晚,经常是废寝忘食。读书的时间久了,倦怠得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特殊的办法。
古时候,男子的头发很长。他找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。当他打盹的时候,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,立刻就苏醒了,再继承读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。
2、锥刺股
战国时期,有一个人名叫苏秦,是有名的政治家。苏秦年轻时,由于学问不深,曾到很多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。
他经常读书到深夜,为了不让自己打瞌睡,他也想出了一个方法,预备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己苏醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。
3、牛角挂书
李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:"哪来的书生这般勤奋?"李密熟悉杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:"《项羽传》。"
杨素于是和他交谈,觉得很惊异。回家后对儿子杨玄感说:"我看李密的见识风度,不是你们能比的。"玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年,玄感在黎阳起兵,派人入函谷关迎接李密。
4、映雪囊萤
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他经常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
5、闻鸡起舞
晋代有一位的将军,名叫祖逖。 可是,祖逖小时候却是个调皮的孩子。他不爱读书习武,整天只喜欢到处去玩。
祖逖长大后,看见国家衰落,连年征战,百姓的日子非常艰苦。但是他力量微薄,学问又浅,什么忙也帮不上。为了能改变国家的现状,祖逖开始发奋读书,认真学习,从书中汲取了丰富的知识,学问大有长进。
祖逖还常常去当时的首都洛阳,向有学问的人请教。熟悉他的人都说:“祖逖将来会是国家的栋梁。”在祖逖24岁的时候,有人推荐他去做官,但他觉得自己的学问还不够,就没有允许,而是继承努力读书。
祖逖有个好朋友叫刘琨,他和祖逖一样,都希望早日平定战乱,让国家强盛,让百姓过上好日子。两个人每次在一起谈论国家大事,都会不知不觉谈到很晚,就在一张床上休息。第二天早上,他们又会一起练剑习武,为将来报效祖国做好预备。
一天半夜,祖逖在睡梦中听到鸡叫声,便爬起来对刘琨说:“公鸡在叫我们起床,现在就去练剑怎么样?”刘琨欣然同意了。从此以后,祖逖和刘琨约定,天天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨,不管酷暑严冬,从来没有间断过。
功夫不负有心人,经过长期的刻苦训练,祖逖与刘琨都成为既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗的文武全才。
葛洪,丹阳人,贫无僮仆,篱落不修,常披榛(zhēn)出门,排草入室。屡遭火,典籍尽。乃负笈(jí)徒步,不远千里,假书抄写。卖薪买纸,然火披览。所写皆反覆,人少能读之
翻译
葛洪是丹阳人,家中贫穷请不起仆人,家里的篱笆坏了也不修理,(他)常常用手拨开杂草木出门,推开杂草回家。家里多次失火,文献著作被焚毁了。就背着竹制书籍徒步而行,不怕千里之远,借别人家的书抄写。他卖柴草买纸抄书,点燃火翻阅书籍。他所写的都是反正面都有,别人很少能读懂。
一、意思:我负笈东渡(到日本留学)寻求真理,希望通过细密地研究多门科学以挽救濒临绝境的中国,苦读了许多年就是希望日后可以报效祖国,但是假如在此时回国,献身革命其实也是英雄的行为啊!
二、出处:《大江歌罢掉头东》,周恩来于1917年创作的一首七言绝句。
三、赏析:
1、“大江歌罢掉头东”起句气魄宏伟,表达了周恩来负笈东渡寻求真理的决心。周恩来表明其志向的豪迈,二也是为了照应东渡日本横跨大洋江海的经历。“掉头东”,掉指船桨,则表明义无反顾的抉择。
2、“邃密群科济世穷”,说的是他到日本求学的目标。周恩来自中学始就具有“为中华崛起而读书”的远大理想,故他在海内革命需要时可以放弃在日本的留学,又可以为了革命的需要于1920年到欧洲勤工俭学。
3、“面壁十年图破壁”,借达摩面壁修禅的故事反映出诗人刻苦钻研欲达到的境界和追求。周恩来将“面壁”和“破壁”巧妙地结合起来,不仅在修辞手法上是一种艺术创造,更重要的是表达出一种不同凡响的人生追求。
4、“难酬蹈海亦英雄”,则表明他此次为了革命需要放弃留学的豪气。
扩展资料:
周恩来的贡献:
1、新民主主义革命时期,周恩来同志为中国共产党创建人民军队、创建革命统一战线、创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。
2、红军长征途中,在具有深远历史意义的遵义会议上,他旗帜鲜明地支持毛泽东同志的准确主张,为确立毛泽东同志在红军和党中心的领导地位,为在危难中拯救红军、拯救党,发挥了重要作用。
3、新中国成立后,周恩来同志先后担任政务院总理、国务院总理长达26年,为积极探索符合我国国情的社会主义建设道路,全面组织和实施社会主义各项建设事业,作出了奠基性的贡献。
参考资料来源:百度百科-周恩来
参考资料来源:百度百科-大江歌罢掉头东
闻鸡起舞(东晋、祖逖)悬梁刺股(孙敬、苏秦)囊萤映雪、凿壁偷光
(唐)颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时,
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟
少壮不努力,老大徒伤悲。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
书山有路勤为径,学海无边苦作舟
天道酬勤
冰冻三尺非一日之寒
莫等闲,白了少年头,空悲切
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
业精于勤荒于嬉。
东周时代,苏秦读书欲睡锥刺骨。西汉,孙敬昼夜苦读,以绳系头悬屋梁。
西汉,匡衡勤学无烛凿壁偷光读书。 晋朝,车胤(yìn)囊萤读书。
刻苦攻读头悬梁 冀州孙敬传佳话
人们常用“头悬梁,锥刺股”这个典故来赞扬刻苦学习的精神。这个典故中的“头悬梁”讲的就是一位河北人的事,他叫孙敬。
孙敬,字文宝,汉朝信都(今冀州市)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命,晚上看书学习经常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起磕睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,打磕睡时,头一低,绳子就会拽一下头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他天天晚上读书时,都用这种办法,发愤苦读。
年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
从这以后,人们就把孙敬的“头悬梁”和苏秦的“锥刺股”这两个故事合在一起,做为一个成语,用来激励后人发愤读书
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