分类:成语接龙时间:2022-12-11 07:04作者:未知编辑:猜谜语
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谆谆教导意思是深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。
【拼音】[zhūn zhūn jiào dǎo ]。
【近义词】诲人不倦、循循善诱、诲人不惓、谆谆告诫。
【反义词】不教而诛、颐指气使。
谆谆教导造句:
1、在王老师的谆谆教导下,我们的学习成绩有了很大提高。
2、老师的谆谆教导我永远珍藏在心里。
3、老师的谆谆教导,就像清凉的甘泉,滋润着每个同学的心。
【出处】:
《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
20200520我思故我在55/1000学习成长51(30m)
李鸿章从直隶赶来江宁见曾国藩。
直隶总督李的事业对曾来说血肉相连,息息相关!他清晰地知道,有李的兴盛和强盛,就能确保他的事业后继有人,他的声名不会因人死而灭。纵观数千年历史,几多人在生时声势煊赫,炙手可热,人一死,尸骨未寒便遭唾骂鞭挞,一生名望扫地以尽。曾国藩知道自己在对待洋务和津案的处理上结怨甚多,倘若没有一个强有力的人物将自己的思想贯彻下去,并取得成就的话,一旦倒下,便也很可能逃不脱鞭尸扬灰的结局。现在有了李鸿章,有了他的不可动摇的权势和一班子占据要津的部属兄弟,估计二三十年内自己还不至于身败名裂。曾国藩对自己十年前选定李鸿章作为传人的决策很为庆幸,并感激这个争气的门生,且佩服他心理上的刚强赛过自己。由此,曾国藩也宽容了李鸿章宠荣利禄计较太深的毛病,师生之间的关系进入了一个水乳交融的新阶段。
俩人看了湘妃竹后李向曾讨教当今人物的点评。
曾听后沉默着,很久不作声。沉思良久,才慢慢地说:“月旦人物,从来非易,身处高位之人,一言可定人终生,故对这类话尤须谨慎。我向来不容易议论别人,即因为此。今日晤谈,非比平常,有些话再不说,恐日后永无机会了。不过,我也只是随便说说,你听后记在心里就行了,不必把它作为定评,更不要对旁人说起。当今国内第一号人物,当属在西北的左季高。此人雄才大略,用兵打仗,自是第一好手;待人耿直,廉洁自守,亦不失为一良友贤吏。但喜出格恭维,自负偏激,这些毛病害得他往往吃亏,而他自己并不明白。金陵收复后,他不与我通往来,后人也许以为我们凶终隙末。其实我们所争的在兵略国事,不在私情。我一直认为他是大清开国以来少见之将才。我想,他若平心静气地谈起我,大概也不会把我说得一无是处。”
左宗棠之下当数彭玉麟。此人极富血性,光明磊落,嫉恶如仇,且淡泊名利,重情重义,我常说他是天下一奇男子。他每次都跟我说起要回到他的退省庵去,我也不再强难他了。今后小事,你也不要再去惊动他。倘若洋人与我有战事,你用忠义二字一激,我料他哪怕七十八十岁,也会像老廉颇一样勇赴前线。
筠仙之才,国内罕有其匹,然其才不在封疆重寄上。他才子气重,不堪繁剧。他只能出主意,献计谋,运筹于帷幕之中。他对洋务极有见解,明年合适的时候,我拟保荐他出洋考查一次,他的所见必定会比志刚、斌春要深刻得多。我观他的气色,绝不是老于长沙城南书院的样子,说不定晚年还有一番惊人之举,从而达到他一生事业的顶峰。
恩师,你看门生最大的不足在哪里?”
李忽然心智大开,冷不防向曾提出这个问题。凭他多年与老师相处的经验,知道用这种忽然发问的方式,往往可以得到老师心中最直率的真言。果然奏效。曾随口答道:“你的不足在欠容忍。我一生无他优点,就在这点上比你强。还是在京师时,邵位西便看出来了,他说我死后当谥文韧公,虽是一句笑话,却真说到了点子上。我那年给你讲的挺经的第一条,你还记得吗?”
记得,记得.“那年曾说的两个乡下人在田塍上互不相让的故事,给他极深的印象。李请老师启发下他这故事的含义。
曾笑了:“其实也没有什么很深的含义,一桩乡下时常可以看到的小事罢了。都是两个犟人,在那里挺着,看哪个挺得久,不能坚持下去的人就自然输了。我这个人年轻时就喜欢与人挺着干,现在老了,不挺了,也就无任何业绩了,看来还要挺,所以提醒你注重,世间事谁胜谁负,有时就看能挺不能挺。”
李似有所悟地点头。隔了一会儿,他说:“门生当时想,恩师讲这个故事,是要告诫我们:天下之事,在局外呐喊议论总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,犹如那个老头子样,乃有成事之望。好比后来发生的天津教案,主战者全是局外之人,他们不负责任,徒尚意气,倘若让他们入局负责,也不会喊得那么起劲了。门生这个理解,不知也有道理否?”门生当时想,恩师讲这个故事,是要告诫我们:天下之事,在局外呐喊议论总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,犹如那个老头子样,乃有成事之望。好比后来发生的天津教案,主战者全是局外之人,他们不负责任,徒尚意气,倘若让他们入局负责,也不会喊得那么起劲了。门生这个理解,不知也有道理否?
“有道理。”曾会心一笑。
来自唐浩明版《曾国藩》by kid 22
谆谆告诫 [zhūn zhūn gào jiè]
释义:
谆谆:教诲不倦的样子。
告诫:规劝。
恳切耐心地劝告。
引证:督促提督吴永安等,相机前进,并与广西抚臣徐延旭联络会商,和衷共济,仰副圣意~之至意。 ◎高阳《清宫外史》下册
出处:宋·费衮《梁溪漫志》:“命诸子子妇皆坐;置酒;谆谆告诫;家人见公无疾而遽若是;愕眙不知所答。”
例句:我们要做一个对社会有贡献的人,我们不能忘了老师的~。
近义词:
一、诲人不倦 [huì rén bù juàn]
释义:
诲:教导。
教导人特殊耐心,从不厌倦。
引证:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回
出处:《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”
例句:王老师~,学生家长对他十分敬重。
二、谆谆教导 [zhūn zhūn jiào dǎo]
释义:恳切耐心的指导、教诲。
引证:父亲,您生前~我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。 ◎毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》
出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆;听我藐藐。”
例句:老师的~,就像清凉的甘泉,滋润着每个同学的心。
子曰:“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。”
意思:孔子说:“多个人一起行走其中必定有我们的老师。选择品德的高尚有修养的人来学习,而对照别人的缺点,假如自己有就要改正。”
淳淳告诫我们“三人行,必有我师焉”因此我们只有虚心广泛的向他人学习,才能不断进步
谆谆告诫意思:恳切耐心地劝告。
谆谆告诫读音:zhūn zhūn gào jiè。
谆谆告诫出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
谆谆告诫例句
1、他谆谆告诫我们,不要犯胜利时骄傲起来,不要犯生活腐化的错误。
2、惩罚规则是家法族规与传统家训的根本区别,家训是以谆谆告诫的方式教而不罚,家训重在精神教育。
3、在广泛的行政领域立法中,行政与立法形影相随使人难忘分权理论大师孟德斯鸠的谆谆告诫。
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