分类:成语大全时间:2022-09-13 07:14作者:未知编辑:猜谜语
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拔苗助长的寓意拔苗助长造句拔苗助长解释什么叫拔苗助长?拔苗助长的故事拔苗助长也作揠苗助长,意思是把苗拔起,帮助其生长,寓意是不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。这一寓言还告知一详细道理:"欲速则不达",”心急吃不了热豆腐“,要尊重自然规律。
【拼音】bá miáo zhù zhǎng ]
【出处】战国·孟子《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
白话释义:有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲惫但很满意,回到家对他家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗的情况,然而苗都枯萎了。
【例句】
1、拔苗助长的结果是适得其反。
2、假如过分追求成长速度,无异拔苗助长。
扩展资料
一、拔苗助长的近义词
1、适得其反 [ shì dé qí fǎn ]
释义:结果跟希望正好相反。
出处:清·魏源《筹海篇·议守上》:“不知此适得其反也。”
白话释义:不知道这样做最终结果反而会跟希望正好相反。
2、揠苗助长 [ yà miáo zhù zhǎng ]
释义:比喻违背事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
出处:宋·吕本中《紫微杂说》:“揠苗助长;苦心极力;卒无所得也。”
白话释义:把苗拔起、帮助其生长,非常辛劳劳累,但是最终还是无所获得啊。
二、拔苗助长的反义词
1、顺其自然 [ shùn qí zì rán ]
释义:指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。
出处:宋·庄子《应帝王》:“顺物自然而无容私焉。”
白话释义:在一切事上顺应它的自然发展,而不掺杂自我之私欲的干涉。
2、循序渐进 [ xún xù jiàn jìn ]
释义:按照一定的步骤逐渐深入或提高,指学习或工作。
出处:宋·朱熹《四书集注·论语·宪问》:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
白话释义:这只是孔子自己说反省自身修养,慢慢进步罢了。
参考资料来源:百度百科-揠苗助长
拔苗助长的意思是:把苗拔起,帮助其生长,急于求成,反而坏事。比喻违背事物发展的客观规律。
拼音:[ bá miáo zhù zhǎng ]
用法:作主语、谓语,也可作定语,含贬义。
出处
《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
造句
1. 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长。
2. 拔苗助长不但达不到预期的目的,反而会把事情搞坏。
3. 拔苗助长的方式对学习没有任何好处。
4. 培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
5. 学习要循序渐进,不能拔苗助长。
6. 拔苗助长从前,有一个农夫总是担心自己种的秧苗长得太慢。
7. 让他有时间和空间自己成长。言外之意似乎是说不应该拔苗助长。
8. 欲速不达!培养人、培养队伍也不能拔苗助长,压力必须一点一点地加上去。
9. 有时候,我竟等不到花开,便拔苗助长地把花萼的绿瓣一瓣瓣的分开。
10. 急于求成,往往失败我们不能做拔苗助长的蠢事。
11. 为了防止复发,拔苗助长是绝对不可以的。
12. 好高骛远只能眼高手低,拔苗助长终究欲速不达。
13. 家长让孩子们上太多补习班,这是在拔苗助长,结果就会破坏他们的学习爱好。
14. 假如对电子商务的治理严肃或者过于超前,反而会起到拔苗助长的作用。
15. 此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦,而不是拔苗助长。
16. 四季无法人为地加以改变,就如一个人无法用拔苗助长的方法强令春天到来一样。
17. 草会自己生长,假如拔苗助长,它便会死去。
18. 顺应儿童的发展规律才是最明智的教育,否则只能拔苗助长。
19. 我们许多老板,只想往上长,不想往下扎根!我们每天在拔苗助长!
20. 我们在学习时必须循序渐进,不能急于求成,否则就会犯拔苗助长的错误。
近义词
急功近利 [ jí gōng jìn lì ]
功:成功;近:眼前的。急于求成,贪图眼前的成效和利益。
适得其反 [ shì dé qí fǎn ]
适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
反义词
循序渐进 [ xún xù jiàn jìn ]
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
顺其自然 [ shùn qí zì rán ]
指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。
拔苗助长的故事
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,每天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗似乎一点也没有长高。他就在田边焦虑的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。“一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“今天可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
揠苗助长的启示
1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。 2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一详细道理:"欲速则不达。"
拔苗助长解释:比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
【拼音】: bá miáo zhù zhǎng
【解释】: 比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
【出处】: 《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
【举例造句】: 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长。
【近义词】: 揠苗助长、急功近利
【灯谜】: 禾--稿
【用法】: 作谓语、宾语、定语;比喻不切实际地办事
【英文】: pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow
【故事】: 从前宋国一个农民担心自己田里的禾苗长不高,就每天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了
拔苗助长【释 义】把禾苗拔起一点,来帮助他成长。比喻违背自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思索,反而把事情弄糟。拔:拔; 苗:禾苗; 助:帮助 长:成长。也做“揠苗助长”,出自《孟子·公孙丑上》。
拔苗助长是一则汉语成语,最早出自战国时期的《孟子·公孙丑上》。下面是我整理的关于拔苗助长的故事,欢迎大家阅读学习,
拔苗助长的故事 篇1
拔苗助长比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
【近义词】
急功近利、欲速则不达、欲速不达
【拔苗助长的故事】
从前,宋国有个急性子的农夫,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手量量秧苗长高了没有,但秧苗好象总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出了一个办法:“我把苗往高处拔拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?”说干就干,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山,才拖着发麻的双腿往家走。一进家门,他一边捶腰,一边嚷嚷:“哎哟,今天可把我给累坏了!”他儿子忙问:“爹,您今天干什么重活了,累成这样?”农夫洋洋得意地说:“我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截!”他儿子觉得很奇怪,拔腿就往田里跑。到田边一看,糟了!早拔的秧苗已经干枯,后拔的也叶儿发蔫,耷拉下来了。
【拔苗助长寓言寓意】
苗:禾苗;助:帮助;长:成长。把禾苗拔起一点,来帮助它成长。比喻违背自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思索,反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。事物的发展、人的成长,都是循序渐进的,违反了这个规则不仅无益,反而有害。
拔苗助长的故事 篇2
拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期闻名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名:宋国有一个农民,他担心自己田里的禾苗长不高,就每天到田边去看。
可是,一天、两天、三天,禾苗似乎一点儿也没有往上长。他在田边焦虑地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。
一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
他回到家里,十分疲惫,气喘吁吁地说:今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。
他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
孟轲借用这个故事向他的学生们说明违背事物发展的客观规律而主观地暴躁冒进,就会把事情弄糟。
拔苗助长的故事 篇3
成语故事
在古代宋国(今商丘),有个急性子的农夫,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手丈量秧苗有没有长高,但秧苗似乎总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出一个办法:我把秧苗向上拔一拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是,还没有三天,秧苗全都死了。这个故事告诉我们,不要刻意去违背自然界的生长过程,否则必适得其反。后来也被用来比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
故事启示:
1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一详细道理:"欲速则不达"。
造句
1)让你的好主意在月萌芽,不要施加压力拔苗助长。
2)你须要留意的是,很多事情过于执著反而会导致拔苗助长,适得其反的结果。
3)拔苗助长不是对员工的爱护,而是对员工的摧残。
4)中国的汽车制造商是否在拔苗助长?
5)他假冒“希望工程”基金会的名义,到处拔苗助长,终于被绳之以法。
6)有条件了,只需三天,没条件的,三年也不见得会成事。谋事在人,成事在天,不可拔苗助长。
7)学生的教育不能拔苗助长,反而应该让他们自然地发展。
8)小兰才五岁,你就要她学这么多东西,这不是拔苗助长嘛?
9)但是另一方面,我们依然应该防范拔苗助长的趋势。
10)教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
11)现在人们用“拔苗助长”来比喻急于求成、反而把事情弄糟的行为。
12)我们在学习的时候,不能急于求成,否则就会犯拔苗助长的错误。
13)我们应当记取“拔苗助长”这个故事的教训。
14)拔苗助长的`结果是适得其反。
15)我们发现过火的举高本身的身价只会拔苗助长。
16)假如过分追求成长速度,无异拔苗助长。
17)尽管这样做难免有些拔苗助长的负面作用,但究竟一批新人在激烈的大赛中得到了磨练。
18)哀求员工微笑办事大概拔苗助长,由于美国研究者称强颜欢笑会进一步粉碎员工心情,从而影响事变。
19)用这种方法教育下一代无异于拔苗助长。
20)你种的小苗不能拔苗助长,把它拔高,要不然它会蔫掉,面对事实,应该耐心的等待。
拔苗助长的故事 篇4
释义
揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。
示例
1.揠苗助长,苦心极力,卒无所得也。(宋代吕本中《紫微杂说》)
2.揠苗助长式的教育,是对学生个性的一种摧残。
典故
原文
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣,以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。(出自《孟子·公孙丑上》)
译文
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲惫但很满意,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
解释
①[宋人有闵(mǐn)其苗之不长(zhǎng)而揠(yà)之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人,宋,国名,在今河南省商丘县一带;闵,同“悯”,担心,忧虑;揠,拔
②[芒芒然归]一说茫茫然。很疲惫地回到家里。芒芒然,疲惫的样子;归:回家
③[其人]他家里的人。
④[病矣]累极了。
⑤[其子趋而往视之]他的儿子赶紧跑去看禾苗,趋,急行,跑;之,代词,它,代禾苗。
⑥[苗则槁(gǎo)矣]禾苗却枯死了。则,却;槁,枯槁,枯死。
⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说,天下的人都希望自己的禾苗长得快些,不想帮助它生长的人是很少的,寡,少。
⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗(不管)的人,想,没想好处;舍,抛开不管。
⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人,耘,锄草。
⑩[非徒无益,而又害之]不但没有益处,反倒害了禾苗。非徒,不但,不只;之,代词,它,代禾苗。
成语故事
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,每天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗似乎一点也没有长高。他就在田边焦虑的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。“一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽,当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
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