成语“从容应对”的词条资料
成语繁体:従容應對
成语读音:cóng róng yìng duì
成语简拼:CRYD
成语注音:ㄘㄨㄥˊ ㄖㄨㄥˊ 一ㄥˋ ㄉㄨㄟˋ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:中性成语
成语结构:偏正式成语
成语年代:古代成语
成语出处:明·李贽《焚书·杂述·豫约》:“有问乃答,不问即默,自在安闲,从容应答,不敢慢之,不可敬之。”内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
成语解释:从容:舒缓,悠然。不慌不忙地应付答对。
成语用法:从容应对作谓语;指对付。
成语“从容应对”的扩展资料
1. 如何从容应对公务员考试和事业单位考试
下面我谈谈自己的看法。
第二,要非常明确国家公务员是名副其实的中国第一大考,各个省市的地方公务员考试和事业单位考试都是以国考为参照本来对照出题的,因此我并不认为有些不打算考国考的朋友就不关注国考、只考事业单位的朋友就不关注公务员考,因为这样往往会事倍功半。只有认真研究国考的六大基本题型和每种题型的各种考法——把握了这六大基本题型和对应方法,才能从容面对各种考试,以不变应万变。
第三,简朴介绍一下这六大基本题型:
一、常识判定:题型包括日经常识、法律常识;
二、语言理解与表达:题型包括语病、填词(近反义词、关联词、成语)、片段阅读、篇章阅读;
三、判定推理:题型包括事件排序、图形推理、定义判定、类比、演绎推理(包括逻辑判定);
四、数量关系:题型包括数字推理、数学运算;
五、资料分析;六、申论。
第四、实践证实,通过不断持续有效的学习和预备,完全可以使第二、三、五部分的正确率达到80%以上,一、四部分达到70%以上,申论达到60%以上的分数,这样下来
,其实笔试是完全没有问题的。
第五,复习方法:第一轮:首先重点把握第二类题型的所有题型和每种题型的基本方法,因为语言能力是其他所有大题的基础;其次是把握第一、三、五部分的所有题型和每种题型的基本方法;通过以历年国考和各省考真题为中央不断练题,达到只要一出现就能判定是哪种题型、用哪种方法的效果。第二轮,一是复习资料分析和数量关系,方法同样,但这两部分要长期坚持才能把做题时间有效缩短;以此同时通过大量练题巩固第一轮的效果,把做题准确率逐步提上去;三是积极预备申论复习,最好能参加一下培训班,达到了解申论基本概念和把握各种题型,能基本在规定时间内做完的目的。第三轮则一是把行测合成练习,一套一套的卡着时间练,达到的目标是各个题型都在各自规定的时间内做完,最好是第一、二、三部分能快速完成,把省下的时间用在第五部分上,通过这样的一套套训练使战斗力逐步提高;二是对申论中每种题型开始分类加强把握好方法,增加对国家、省的重大政策、法规、文件和热点事件的关注和将其作为自我模仿出题练习,因为申论其实归根结底其反映的问题和对策都是与这些密切相关的。第三轮一是临近考试前开始做各种较好的模仿题,二是密切关注当期申论可能考及的问题。内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
2. 如何从容应对生活中的困境
首先,有一个良好的心态。假如碰到困难不能只是一味的抱怨。要用寻常的心来对待它,把它平淡化。有一种积极的心态。 其次,有树立战胜困难的信心。困难不是不可战胜。用想办法来解决困难。用强盛的信心来为自己鼓起勇气。 再次,及时的找出解决问题的方法。要对困难有一个全面和完整的熟悉。分析它产生的原因,才能详细问题详细分析。这样有利于困难的解决。 多与朋友进行沟通。当一个人对困难不知道如何办的时候,可以向朋友倾诉一下,看朋友有什么好的意见和建议。这样, 也许会有不同的方法。 冷静的思索。碰到困难不要着急,先静下心来认真的思索,来找出应对的策略。更有利于困难的解决。内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
3. 怎样从容应对客户的需求反复?
在软件项目的研发过程中,需求变更贯穿了软件项目的整个生命周期,从软件的项目立项,研发,维护,用户的经验在增加,对使用软件的感受有变化,以及整个行业的新动态,都为软件带来不断完善功能,优化性能,提高用户友好性的要求。我在自己的软件项目治理职业过程中,几乎每天面对用户的需求变更,切身感受到,假如不能有效处理这些需求变更,项目计划会一再调整,软件交付日期一再拖延,用户的耐性徐徐消逝,研发人员的士气也越来越低落,最后所有的人都在等待一个结果:项目最好立刻结束。所幸,在不断的学习和实践中,我总结了几点比较有效的方法,在软件研发阶段能够较好地解决这方面的问题。
1.需求分析阶段采用原型方法明确用户需求。
在软件项目的需求分析阶段,有大量需求信息需要收集、筛选、加工,这是需求治理的开始。客户和研发两方面的人员对需求的理解呈现“大体上共识多,细节上差异多”的特点。即使通过反复沟通,最终在时间表限制之内也能拿出一份“用户需求说明书”,但是以实践经验,用户需求的描述永远是“不够清楚”、“不够明确”的。这主要是因为在这个阶段,所谓的产品都在大家的大脑中构思,正如100个人读《射雕英雄传》,就有100个郭靖的形象一样,每个人的想法都是大致轮廓相同,而细节差异很大。在此阶段,原型开发是一个较好的辅助手段,它将存在于大家头脑中的虚境实实在在地表达出来,一个界面,几个控件,外观形式固定了,功能描述明确了,这就是研发部门对用户的需求理解。此时与用户再次沟通,用户基本上可以说出来:“这是我想要的”,或者“不,这不是我想要的,我要的是……”。一般情况下,原型之后的需求沟通就实际得多,双方的理解迅速向一个折衷方案靠拢,一个可以指导研发过程的需求说明书正式诞生了。
2.需求分析之后的研发过程采用严格的需求变更治理流程。
一旦需求分析阶段结束,此后假如用户要求有新的需求加入交付的软件系统中,需要走需求变更治理流程。这个流程必须在软件项目成立之初与用户约定好,一般的软件企业内部有需求变更的治理流程,可以向用户解释这种治理的必要性,直至与用户就此问题达成共识为止。不必担心用户不会接受,有过多次成功研发软件项目经验的需求变更治理流程,有着它不容置疑的合理性,这正是软件企业的经验和价值所在,用户最终会理解和同意的。
需求变更治理流程各家企业有各家的做法,借用CMM的需求治理KPA来讲,需要两级需求变更治理委员会(以下简称CCB)来处理,即产品CCB和项目CCB。产品CCB处理涉及到产品一级的需求变化,主要体现在需要多个职能部门,多个软件项目,以及与其他产品线的协调等问题;项目CCB处理本项目内部的需求变更,如不同小组之间的协调,接口变化等等。每一个需求都要经过CCB的审批,决定这个需求的各种性描述是否合适,如时间紧迫性,采用的技术是否有风险,对系统的重要程度,需求变更的波动分析,需求实现的资源状况。在与会人员对需求性取得共识之后,规划需求实现的本,确定时间计划。
在此提醒大家,切忌对用户提出的需求拍胸脯,在此之前可以扪心自问:“假如拍了胸脯,以后不能按时完成,我能不能负担全部责任?”这样冷静一下就不会胡乱应承了。有一个比较好的方式减少这样的麻烦,就是在需求分析阶段之后,与用户不要亲密接触,而是按照软件项目的周期,或者双方在初期的约定,定时通报软件研发的进展。假如软件研发采用迭代式开发,就可以在每一期交付产品发布时做这个事情,征询到的用户需求将纳入以后某期的软件本中。
3.为将要频繁改动需求的软件项目进行本规划。
假如考虑到软件项目比较大,周期比较长,如超过一年,其间的需求变化必然多得不可胜数,建议采用迭代式开发,为每个阶段的产品进行本规划。第一个本一般是包括了软件系统最基本的功能,用户最关心的功能,它的研发过程实际上还为后续本提供了系统构架和新技术探索。一个按时交付、质量较好的本可以让用户保持对项目成功的信心,并给了用户在最终产品未出来之前逐渐接近最终产品的机会,这个过程将使用户需求更加明确和完善,以提高最终产品的一次成功的几率。所以第一个本的完成是项目的重要里程碑,建议项目组在此时举行庆祝会来提高凝结力,鼓舞员工士气。后续的本规划,一般是需求的分期完善,对系统的缺陷做持续改进。这个过程将一直持续到软件的生命周期结束。
需求治理是CMM二级就开始关注的KPA,可见其重要性。关于这方面的书籍多种多样,不过最好的还是行之有效的实践经验。我在自己的项目治理中,充分应用上述经验,可以从容面对我的客户,希望它对您的项目成功有所帮助。作者:茹海燕内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
4. 如何从容应对教师招聘面试:打动考官
如何从容应对教师面试:打动考官
教师招聘面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点预备,这样不至于强项变弱项。
家的调查研究显示,在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。假如考生在试前有所预备,回答问题时就会比较从容。
1. 为什么要选择教师这个行业?
【参考答案】:我读的是师范类的业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?
【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的--张道真。我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在海内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!
第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未 来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!
3.你最赞赏的教学方法是什么?
【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习爱好,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些寻常生活中最常见的例子来跟学生解 释,轻易吸引学生的注重力,提高学生的学习爱好。我想每一种教学方法都有它的独特之处,假如用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!
4.为什么学生会偏科?
【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一爱好,第二环境,第三老师。假如详细分析,第一爱好,学生因为爱好兴趣不同轻易出 现偏科现象;第二是环境,低年级轻易受周围环境的影响,周围同学常常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏 科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
【参考答案】: 赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等, 结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用海内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实 就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
7、新课程标准的价值取向是什么?
【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
这些常见问题假如考生在考前没有经过预备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分预备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法。
8、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
【参考答案】:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要 采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进 行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐 增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依靠性也越来越小。
老师可采用以下方法提高学生的识记能力:
第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的爱好,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习爱好是比较 好的可以提高学生记忆能力的方法;第三详细知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结详细知识记忆的规律,帮 助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的要害。以上是三种方法的简朴介绍,供大家参考。内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
5. 面对帝国主义者的猖狂,中国代表的一名工作人员挺身而出,从容应对与什么形成鲜明的对比
希望对你有帮助:清政府代表们有的只好笑笑,生怕得罪他们;有的心中不平,却又无词答对。满足请内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
6. 面对帝国主义者的猖狂,中国代表的一名工作人员挺身而出,从容应对与什么形成鲜明的对比
希望对你有帮助:清政府代表们有的只好笑笑,生怕得罪他们;有的心中不平,却又无词答对。满足请内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
7. 从容应对的同义词
查不到,个人想了一个供参考处之泰然 [chǔ zhī tài rán] 基本释义 具体释义 处:处理,对待;泰然:安然,不以为意的样子。若无其事的样子。形容自理事情沉着镇静。也指对待问题毫不在意。 褒义出 处《论语·雍也》:“贤哉回也。”朱熹注:“颜子之贫如此;而处之泰然;不以害其乐。”内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
8. 从容应对 相似的 成语
从容不迫
cóng róng bù pò
[释义]
从容:不慌不忙;镇定;不迫:不急促。形容临事不慌不忙;镇静沉着。
[语出]
《庄子·秋水》:“鲦鱼出游从容;是鱼之乐也。”
[正音]
从;不能读作“cōnɡ”;不;不能读作“bū”。
[辨形]
迫;不能写作“破”。内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
9. 要从容应对.有没有成语能形容
从容自如[cóng róng zì rú][释义]不慌不忙,得心应手。近义词有:从容自若、从容不迫,不慌不忙内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn
10. 如何从容应对公务员考试和事业单位考试
下面我谈谈自己的看法。
第二,要非常明确国家公务员是名副其实的中国第一大考,各个省市的地方公务员考试和事业单位考试都是以国考为参照本来对照出题的,因此我并不认为有些不打算考国考的朋友就不关注国考、只考事业单位的朋友就不关注公务员考,因为这样往往会事倍功半。只有认真研究国考的六大基本题型和每种题型的各种考法——把握了这六大基本题型和对应方法,才能从容面对各种考试,以不变应万变。
第三,简朴介绍一下这六大基本题型:
一、常识判定:题型包括日经常识、法律常识;
二、语言理解与表达:题型包括语病、填词(近反义词、关联词、成语)、片段阅读、篇章阅读;
三、判定推理:题型包括事件排序、图形推理、定义判定、类比、演绎推理(包括逻辑判定);
四、数量关系:题型包括数字推理、数学运算;
五、资料分析;六、申论。
第四、实践证实,通过不断持续有效的学习和预备,完全可以使第二、三、五部分的正确率达到80%以上,一、四部分达到70%以上,申论达到60%以上的分数,这样下来
,其实笔试是完全没有问题的。
第五,复习方法:第一轮:首先重点把握第二类题型的所有题型和每种题型的基本方法,因为语言能力是其他所有大题的基础;其次是把握第一、三、五部分的所有题型和每种题型的基本方法;通过以历年国考和各省考真题为中央不断练题,达到只要一出现就能判定是哪种题型、用哪种方法的效果。第二轮,一是复习资料分析和数量关系,方法同样,但这两部分要长期坚持才能把做题时间有效缩短;以此同时通过大量练题巩固第一轮的效果,把做题准确率逐步提上去;三是积极预备申论复习,最好能参加一下培训班,达到了解申论基本概念和把握各种题型,能基本在规定时间内做完的目的。第三轮则一是把行测合成练习,一套一套的卡着时间练,达到的目标是各个题型都在各自规定的时间内做完,最好是第一、二、三部分能快速完成,把省下的时间用在第五部分上,通过这样的一套套训练使战斗力逐步提高;二是对申论中每种题型开始分类加强把握好方法,增加对国家、省的重大政策、法规、文件和热点事件的关注和将其作为自我模仿出题练习,因为申论其实归根结底其反映的问题和对策都是与这些密切相关的。第三轮一是临近考试前开始做各种较好的模仿题,二是密切关注当期申论可能考及的问题。内容来自猜谜网:xiezuowen360.cn