123木头人游戏(123木头人游戏教案幼儿园)
分类:成语谜语时间:2024-05-13 11:53作者:未知编辑:猜谜网
123木头人游戏教案
教学目标:
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培养幼儿的注意力集中能力。
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提升幼儿的快速反应能力和身体协调性。
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增强幼儿的团队合作和规则意识。
教学准备:
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宽敞的活动场地。
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明显的开始和结束标志线(可用彩带或标记物)。
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欢快的背景音乐。
教学流程:
一、引入游戏
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老师向幼儿们介绍游戏名称“123木头人”。
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解释游戏的基本规则和玩法。
二、游戏规则说明
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老师选择一个幼儿作为“木头人”站在终点线后,其他幼儿则站在起点线后。
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当音乐响起时,幼儿们开始向“木头人”移动,但必须在听到“123,木头人!”的口令后立即停止并保持静止。
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“木头人”会转身检查,看是否有幼儿移动或发出声音。
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若有幼儿违规,则被淘汰出局,并需回到起点线重新开始。
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若“木头人”在转身后未能发现违规的幼儿,则可以继续游戏。
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第一个成功摸到“木头人”的幼儿获胜,可以替换为下一轮的“木头人”。
三、游戏实践
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老师带领幼儿们进行几次游戏示范,确保幼儿们理解规则。
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分组进行游戏,老师作为裁判监督游戏过程。
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游戏结束后,老师总结游戏情况,表扬表现优秀的幼儿,并鼓励大家继续努力。
四、课程总结
通过“123木头人”游戏,幼儿们不仅能够在欢乐的氛围中锻炼身体,还能提高注意力和规则意识。希望幼儿们能够在今后的学习和生活中,继续保持这种积极向上的态度。